教學(xué)時空
籃球：行進(jìn)間單手高手上籃
年 級：高二（1）班 時間：2008.12 .10 節(jié)次：3
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教 材 |
籃球：行進(jìn)間單手高手上籃 | |||||||||||
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教學(xué)目標(biāo) |
1．通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握行進(jìn)間單手高手上籃的技術(shù)動作，提高學(xué)生的投籃水平。 2．通過組織教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生多看、多想、多動、多練、多體會的學(xué)習(xí)方法，并且通過互幫互學(xué)提高學(xué)習(xí)效果。 3．通過分組練習(xí)提高學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，促進(jìn)體育技能水平的提高。培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)，自我鍛煉能力。 | |||||||||||
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重 點 |
行進(jìn)間“邁、跨、跳”的節(jié)奏和投籃動作的協(xié)調(diào)能力 | |||||||||||
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難 點 |
出手時的動作和力量的控制 | |||||||||||
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教學(xué)程序 |
時間 |
次數(shù) |
教 師 活 動 |
學(xué) 生 活 動 |
要 求 | |||||||
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1．集合整隊、報告人數(shù) 2．常規(guī)要求、隊列 3．繞籃球場慢跑及閉、開口螺旋跑 4．熟悉球性練習(xí)與準(zhǔn)備活動 |
1/ 2/ 2/ 5/ │ 7/ |
3L 4*8 拍 |
1．整理、布置場地器材。 2．師生問好，宣布本課任務(wù)，提出本課學(xué)習(xí)與練習(xí)要求，安排見習(xí)生。 3．①指導(dǎo)學(xué)生跑的路線及要求。 ②教師領(lǐng)跑。 4．（1）要求學(xué)生采用各種方法熟悉球性。 （2）提出問題（讓學(xué)生思考投籃方式有哪幾種）。 （3）解釋圖示 （4）引導(dǎo)學(xué)生自己準(zhǔn)備活動 |
1．學(xué)生成四列橫隊集中在籃球場
2．聽教師講解本次課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。見習(xí)生隨堂看聽課。 3．組織：學(xué)生成一路縱隊（見圖二），跟隨教師一起練習(xí)。
教法：（1）體育班委領(lǐng)跑。 （2）跟隨教師螺旋跑。 4．組織：學(xué)生每人一球，分四組在各組的半片場地中分散練習(xí)。 教法： （1）語言提示、圖示引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。 （2）學(xué)生自己做準(zhǔn)備活動。 （2）學(xué)生回答問題并示范。 （3）歸納小結(jié)，分析練習(xí)效果，引入本次課的主要內(nèi)容。 |
快 靜 齊 輕 松 自 如 積極 主動 多練 | |||||||
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5．行進(jìn)間單手高手上籃 6．區(qū)別對待練習(xí) A．班級籃球 隊比賽 B．女生組 C．（1）行進(jìn)間單手高手上籃比賽（男生） （2）“跟我學(xué)”（男） 7．整理活動 8．小結(jié) 9．宣布下一 節(jié)任務(wù) 歸還器材 |
12/ │ 15/ 12/ 左 右 5/ |
15 │ 20 次 4*8 拍 |
5．（1）教師分析動作要點、作用和運用動作的時機， （2）講解練習(xí)方法與要求 （3）巡回指導(dǎo)，分組輔導(dǎo)與小結(jié)。 （4）集中小結(jié) 6．教師根據(jù)學(xué)生掌握的情況進(jìn)行分組。 A組：掌握動作較好的同學(xué)進(jìn)行分組比賽。 B組： （1）女生進(jìn)行蛇形 繞桿運球練習(xí)。 （2）鞏固行進(jìn)間單手低手上籃動作。 C組。為提高學(xué)習(xí)效果，鞏固運動技能。 練習(xí)示范 語言提示 小結(jié)、評價 7．要求、示范、口令。 8．教學(xué)評價 9．布置收還器材 。 師生禮別！ |
5．組織：（1）集中講解，跟隨教師一起做模仿性學(xué)習(xí)，形成良好的動作表象。 （2）分四組練習(xí)。 教法：（1）原地持球做單手低手投籃動作（球出手動作）。 （2）上一步跳起接低手投籃動作。 （3）行進(jìn)間接“邁步、跨步、跳起投籃”的連貫動作。 （4）通過學(xué)生示范及教師的示范與講解，進(jìn)一步建立行進(jìn)間低手投籃的正確動作概念。 （5）分組練習(xí) 6．組織與教法： A組：四對四半場比賽，要求盡量運用行進(jìn)間單手高手上籃的動作。（兩組） B組：女生進(jìn)行兩個項目練習(xí) （1）利用籃球場邊線分兩組繞4桿運球（2——3次） （2）分成兩個練習(xí)小組自由練習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃 C組：（1） 分成兩個小組進(jìn)行投籃比賽，運用行進(jìn)間單手高手上籃。投進(jìn)一球得1分，得分多者為優(yōu)勝隊。 糾正動作 。（2）“跟我學(xué)” A．單個技術(shù)動作（各種運球）。 B．運球技術(shù)組合練習(xí)。 要求：學(xué)生跟老師做模仿性練習(xí)與學(xué)習(xí)?？凑l學(xué)得快、動作到位。鼓勵學(xué)生相互學(xué)習(xí)，互相幫助。 7．集合成四列橫隊分散成體操隊形練習(xí)。 （1）抖動四肢 （2）柔韌性練習(xí) 8．聽教師小結(jié)。 9．歸還器材。 |
多 看 多 0想 多 練 多 體 會 積極 主動 認(rèn)真 充 分 放 松 |
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預(yù)計練習(xí)密度 |
場地器材 |
教 學(xué) 評 價 |
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42—45 % |
籃球：45只 標(biāo)桿：8 根 掛圖：4 幅 |
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