教育天地
泰山崩在前而不動
泰山崩在前而不動
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我所要給大家介紹的一位人物;他,一介書生,本應(yīng)漫卷詩書,倚案伏琴,卻生于一個特殊的時代,便平添了一份熱血情懷;他,喜好《老子》,本應(yīng)閑抒雜感,淡泊一生,卻入了同盟會,加入到五四愛國運(yùn)動轟轟烈烈的隊伍中去;他,中共領(lǐng)導(dǎo),本應(yīng)馳聘戰(zhàn)場,英勇殺敵,抑或出謀劃策,牽動全軍,卻因了所謂上級領(lǐng)導(dǎo)的錯判,硬生生擠出了中央機(jī)構(gòu);他,魯迅摯友,得其親筆:“人生得一知已足矣,期世當(dāng)從同懷視之“,卻連相見一瞥,也在國民軍隊的追捕下,異常艱難……
他,便是翟秋白。
父親生性淡泊,寫詩作畫;母親,聰慧過人,長于詩詞。落入這個大家庭,不可不說是他的幸運(yùn)。良好的氛圍沒有讓他沉溺于吟詩作誦,時代的使命賦予他的,是沉甸甸的責(zé)任。日本留學(xué)時,他加入了同盟會,深感國家危機(jī)的他,又入了五四愛國運(yùn)動的熱潮。趙家樓熊熊的火焰,在眼眸里閃爍,點(diǎn)燃了他以筆伐人的決心。
如果說魯迅的雜文為刀劍,因?yàn)樗鼈冧h利無比,刺向敵人心窩,深入事物底蘊(yùn);那么秋白的文則是照見魔怪的明鏡,因?yàn)樗鼈兡芮逦亟掖橙说拿婺浚?/SPAN>
“至于對付將要呼吼的聲音,那就有一切種種的武器,可以用來堵住民眾的嘴和鼻子,割斷那些會怒吼的喉管。于是乎對人說:‘這些小百姓沉默了。’但,總有那一天——這些不中聽的聲音終究淹沒不住的。這種有靜止的沉默過后,跟著就要有真正震動世界的霹靂!”
當(dāng)今的世界,如今的中國,現(xiàn)在的我們,終究回不到那個年代,那個能充分激發(fā)人高尚情懷的時代,沒法體會到那個時代所賦予的特殊使命。可我們,就可以安逸了嗎?
平日里,上上課,課余時間呢?女生看看小說,瞧瞧電影;男生打打球,有時還偷偷溜出上點(diǎn)兒網(wǎng)。不,我不是不支持玩。反而,從心眼里想,想玩。誰不想舒舒服服,安安逸逸?可是,總有個聲音在提醒我們不能這樣下去,耳畔還依稀響起父母關(guān)于好好學(xué)習(xí),長大找個好工作之類的叮囑。不錯,這就是新時代所賦予我們的使命,世界要運(yùn)轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)要運(yùn)轉(zhuǎn),文化要運(yùn)轉(zhuǎn),不付出勞動,哪來收獲?不要相信不勞而獲的午餐!
這正如歷代君王要給自己立下千秋萬業(yè),讓自己傳芳百世。我從天空飛過,天空中也許不會留下痕跡,要留下也請不要污了這天空。留下一抹絢彩,增添一份色彩。
“人生有小休息,也有大休息,今天我便要大休息了。”滿是荷槍實(shí)彈的國民黨軍隊,將槍口對準(zhǔn)一個文弱書生,但這書生手撫香煙,顧目神飛,選一塊草坪盤膝而坐,對那幫鄶子手點(diǎn)頭說:“此地很好,就在這里吧!”享年36歲。短暫的一生,卻在天空留下了痕跡,注定要被人所銘記,不僅僅是行為,還有精神……
中國歷史悠久有多少人倚馬可待,才智洋溢,綽有余裕,又有多少值得我們?nèi)ジF盡一生的學(xué)習(xí),探索?就讓我們從今開始,為自己的天空添一份色彩,為自己的人生多一份價值!
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家。
高一12班 林彥彤
指導(dǎo)老師: 鄭如芹