教學(xué)時(shí)空
08年公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)推薦課表
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年級(jí) |
科目 |
執(zhí)教者 |
課題 |
節(jié)次 |
班級(jí) |
上課地點(diǎn) |
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高一 |
語(yǔ)文 |
鄭如芹 |
記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)——巧借他山之石 |
2 |
高一(4) |
教室 |
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數(shù)學(xué) |
崔 健 |
三角函數(shù)圖象與性質(zhì) |
2 |
高一(2) |
教室 | |
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英語(yǔ) |
劉 巍 |
M2U3 The curse of the mummy |
3 |
高一(2) |
教室 | |
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化學(xué) |
李小軍 |
二氧化硫的性質(zhì)和作用 |
3 |
高一(21) |
教室 | |
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生物 |
馮小勇 |
減數(shù)分裂（一） |
3 |
高一(3) |
教室 | |
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政治 |
顧 敏 |
征稅和納稅 |
3 |
高一(8) |
教室 | |
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歷史 |
董云杰 |
美國(guó)1787年憲法 |
2 |
高一(19) |
教室 | |
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地理 |
謝莎莎 |
水圈和水循環(huán) |
4 |
高一(11) |
教室 | |
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體育 |
王小軍 |
起跑接加速跑 |
2 |
高一(15) |
田徑場(chǎng) | |
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信息 |
張宜和 |
音頻信息的加工 |
4 |
高一(16) |
2號(hào)機(jī)房 | |
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藝術(shù) |
王曉蘭 |
漢族民歌 |
4 |
高一(5) |
教室 | |
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研究性學(xué)習(xí) |
盧毓青 |
學(xué)生研究性學(xué)習(xí)中期交流與提升 |
4 |
高一(14) |
實(shí)驗(yàn)(3,4) 401 | |
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高二 |
語(yǔ)文 |
周寧寧 |
《揚(yáng)州慢》 |
3 |
高二(18) |
教室 |
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數(shù)學(xué) |
王建國(guó) |
導(dǎo)數(shù) |
3 |
高二(10) |
教室 | |
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英語(yǔ) |
孔素蓮 |
M6U3 Task |
4 |
高二(2) |
教室 | |
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物理 |
徐 蔚 |
變壓器 |
2 |
高二(12) |
教室 | |
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化學(xué) |
張玉俊 |
金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) |
4 |
高二(4) |
教室 | |
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生物 |
徐 濤 |
動(dòng)物細(xì)胞融合和單克隆抗體 |
2 |
高二(18) |
教室 | |
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政治 |
顧小林 |
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題 |
2 |
高二(23) |
教室 | |
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班會(huì) |
李建亞 |
做一個(gè)有道德的人 |
3 |
高二(16) |
教室 | |
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高三 |
語(yǔ)文 |
崔榮凡 |
議論文寫(xiě)作指導(dǎo)之二——分論點(diǎn)的錘煉與靚化 |
4 |
高三(13) |
教室 |
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數(shù)學(xué) |
馬娟娟 |
三角函數(shù) |
4 |
高三(23) |
教室 | |
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物理 |
夏亞春 |
周練評(píng)講 |
3 |
高三(5) |
教室 | |
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歷史 |
唐澤宏 |
改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平（2） |
3 |
高三(23) |
教室 | |
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地理 |
馮友紅 |
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境 |
3 |
高三(27) |
教室 |
