教育天地
綻放吧，火花
火柴與我們不同
它們躺在靈柩里來(lái)到
這個(gè)世界
這些攜帶火藥的英雄
它們?yōu)榱松?/SPAN>
綻放火花
火柴
這位精通死亡的先生
正教給我們
為他人綻放一朵火花
“嚓——”火柴被劃破，光芒一點(diǎn)點(diǎn)耀眼起來(lái)，火花在黑暗中輕快地跳動(dòng)，落下幾滴滾燙的淚。一秒，兩秒，三秒……漸漸地，火花在縮小，最后悄然化作一縷青煙。
我靜觀著這個(gè)過(guò)程，火柴從發(fā)出生命的光到最終燃盡不過(guò)短短幾秒，但它以綻放的火花為世人留下了生的燦爛。
火柴來(lái)到這個(gè)世界，就注定背上了死亡的十字架，所謂的家——火柴盒竟是它們小小的靈柩。它們注定為獻(xiàn)身而生，天生的性格讓它們面對(duì)死亡是那樣的從容不迫，沒(méi)有呻吟，沒(méi)有呼喊，只有沉默?；鸩裨谒妓魇裁矗克鼈?cè)诹鳒I嗎？不，它們本身就屬于燃燒。它們?cè)诹魬賳?？不，它們?lái)去匆匆，與煙隨風(fēng)而去是它們的遺囑，能讓人們看到最后那一絲火花就已令它滿足。它們是在反抗嗎？不，它們珍惜自己，能為人們綻放火花就是它們的夙愿。
也許，那鮮艷的火花越來(lái)越耀眼燦爛，正象征著火柴在彌留之際對(duì)生命越來(lái)越強(qiáng)烈的渴望，但這種渴望在短暫的時(shí)間內(nèi)足以被無(wú)情的宿命擊毀。可是，他們并不因此而嘆息生命的短暫，它們反而很欣慰，因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)燃燒過(guò)，曾給給生命帶來(lái)希望的火花。
即使火柴生存歷程如此短暫，但它們驚世駭俗、超越生死、勇于犧牲的精神，不正是我們所追求的嗎？再次擦燃一根火柴，它為你綻放開(kāi)一朵耀眼的花。金黃色的，暖暖的，它在微風(fēng)中不停地跳動(dòng)，還沒(méi)等你仔細(xì)端詳，它的花枝就變成了疏松的焦黑色?？墒牵?dāng)你在回想剛才那一幕時(shí)，你一定會(huì)感激它，是它在這個(gè)時(shí)刻給了你光和熱，為你驅(qū)趕黑暗與寒冷；是它為你開(kāi)了美麗的花，讓你不再寂寞……雖然只是一會(huì)兒。
不知不覺(jué)天亮了，我在窗前俯視，一位年輕人正幫一位老人點(diǎn)煤爐呢——他擦著了一根火柴，火柴綻開(kāi)了一朵更加美麗的花，就像年輕人心中那朵熱情的花。
我摩挲著那盒火柴，奔到樓下，去綻放火花，去為大家綻開(kāi)這溫暖、熱情、光亮而且美麗的花。
[簡(jiǎn)評(píng)] 立意新，有詩(shī)情。
