教學時空
2009-2010學年度第一學期教務處工作小結
本學期教務處堅持“讓我們共同獲得發(fā)展和成功”的辦學理念，圍繞 “五嚴規(guī)定背景下，保證學校的教育教學質量繼續(xù)高位運行”的辦學思路，結合教情和學情，深入開展以第20屆“紅燭杯”學會教為主的各項教學研究活動，順利地完成了學期初制訂的各項計劃。
一、以實施五嚴規(guī)定為契機，推進有效教學。
從本學期開始，我校所有年級全部采用了新教材，為了貫徹新課程理念，實施新課程標準，我們做了一系列的工作。
1．召開以“五嚴背景下，如何保證規(guī)范中再創(chuàng)新，發(fā)展中再提升”的教研組長座談會。各位組長從學校大局出發(fā)，就計劃的調整，課時的安排，作業(yè)的布置，教學的延伸等方面獻計獻策，為教學的有序運行作好了充分準備。
2．組織教學人員學習省府省廳的“五嚴”文件，在教師中形成“減負不減質量，減負不減責任”的共識，主動應對新形勢，認真?zhèn)湔n上課，引導學生自主學習、合作學習和探究學習，實施有效教學。
3．執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，開齊開足課程。廣大教師鞏固了“以學生發(fā)展為本”的教學理念，并將這種理念和教學實踐有機地結合起來，進一步貫徹了新課程標準。
二、以執(zhí)行常規(guī)為抓手，促進專業(yè)成長。
1．開學前幾天，我們教務處組織了暑期第二階段的教師培訓活動，會上作了題為“執(zhí)行教學常規(guī)，追尋專業(yè)發(fā)展”的專題講座，在備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考核等方面作了進一步的規(guī)范說明，指出了教學中追求的方向。
2．集體備課作為教師合作研討的一種形式，是我們教師發(fā)揮團隊優(yōu)勢，取得一次次成績的法寶。五嚴規(guī)定下，盡管教師的課務很緊，我們還是利用周末，落實了各備課組備課的時間和地點，并安排專人作了抽查和記錄。再次要求各備課組的教師聽過一次的研究課以后再進行集體備課，將集體備課延伸到課堂上。
3．在明確常規(guī)要求的基礎上，教務處的各位主任結合所分管年級和教研組的實際情況，以隨堂聽課、開學生座談會等形式，了解相關教師的課堂教學情況，并及時整理，反饋給老師；期中考試前，教務處對高一年級和高二年級的所有教學人員的“教學五認真”的執(zhí)行情況，從聽課筆記、備課筆記、集體備課記錄、學生作業(yè)情況等方面進行全面檢查，并結合期中考試成績與相關的備課組和老師交換了意見。以上各個方面的檢查督導，有力地促進了教師違反教學常規(guī)現(xiàn)象的改觀，提高了教學效率。
4．教師素質的提高，關系到學校的發(fā)展和壯大。本學期我們和工會、政教處一起，繼續(xù)打造“青藍工程”，全校共有近30對老師結成師徒，開展一幫一活動，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展打下良好的基礎。學期結束，我們將開展全校所有老師本學期的自評活動，讓我們的老師對一學期以來自己的教學和教科研情況打分，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。同時，組織各位教研組長作好學期小結，并評選出優(yōu)秀教研組。
三、以“紅燭杯”會教和公開教學為載體，提升課程能力。
“紅燭杯”會教和公開教學是我校的傳統(tǒng)節(jié)目，是提高教師的教學水平，提升課程能力的有效措施。
第20屆“紅燭杯”會教的組織方式做了一定程度的改進。第一輪會教和各位老師的研究課結合起來，真正做到人人上課，人人聽課。三輪會教中上課近290節(jié)，聽課達近3000人次。第三輪會教決賽時建立了專家評委庫，增加了各學科的群眾評委，實行了當場評分，真正做到了公平、公正、公開。最終評出一等獎7人，二等獎13人。
今年12月上旬，以我校近2年來晉升的各級學科帶頭人、教學能手等教學骨干為主體，推薦了30位老師參加公開教學，并開放了周五全校所有任課教師的課，執(zhí)教者準備充分，反饋出色，受到聽課老師的一致好評。執(zhí)教老師深深體會到這種活動是對自己的考驗，更是鍛煉，極大地提高了自己的教學水平。
在“紅燭杯”會教和公開教學活動的推動下，各教研組以“提升課程能力，推進有效教學”為主題，初步構建起“以學生主體性發(fā)展為中心”課堂教學模式。吳志強、王小軍、袁亞萍、王小霞、馬東華老師在省、市青年教師教學比賽中獲得一等獎和二等獎。
四、以學科大賽為引領，實施素質教育。
抓好學科競賽，是實施素質教育，關注學生全面發(fā)展的重要舉措。在學期初訂好計劃的基礎上，我們及時調整課務，著力抓好各學科競賽的督查和指導。本學期奧林匹克學科競賽中，全校共有6人次獲得省級一等獎；省高考作文杯大賽中，我校3人獲得特等獎，5人獲得一等獎；在全國英語NOC大賽中，2人獲一等獎，3人獲二等獎；高三（26）班周睿璇獲“全國十佳文學少年”稱號。
本學期成功地舉辦了秋季田徑運動會，共設10個大項，20個小項，全校所有學生參加了入場式表演；在東臺市中學生“一二．九”籃球比賽中，我校男子代表隊榮獲第二名，女子代表隊取得第四名；在鹽城市中學生乒乓球比賽中，我校男子代表隊榮獲第五名，女子代表隊取得第七名。
同時，為了推進素質教育的實施，教務處認真學習和研究了省府、省廳的五嚴精神，開全課程，上足課時。引導教師降低教學起點，規(guī)范命題行為，切實減輕學生負擔，促使教師把較多的精力用于引導學生抓基礎、抓課本、抓糾錯、抓規(guī)范的指導上。
回顧本學期的工作，我們深深感到在五嚴新規(guī)下，工作主動不夠，應對方法不多。今后還要努力提高自己的教學管理水平，不斷加強自己的創(chuàng)新意識。在校長們的領導下，為我校教育教學質量的繼續(xù)攀升作出自己的貢獻。
