教學(xué)時空
第20屆“紅燭杯”《文本信息的結(jié)構(gòu)化和形象化》
教學(xué)目標(biāo)
1.能使用恰當(dāng)結(jié)構(gòu)化方式加工和表達(dá)文本信息
2.知道文本信息的圖形化表達(dá)
教學(xué)重點
1.文本信息結(jié)構(gòu)的幾種形式
2.用恰當(dāng)方式表達(dá)文本信息
教學(xué)難點
文本信息結(jié)構(gòu)化表達(dá)方式的選擇.
教學(xué)過程
一、引入:
訪問接待工作如何安排?
二、文本信息的結(jié)構(gòu)化表達(dá):
結(jié)構(gòu)化表達(dá)方式:
1)項目式表達(dá); 2)表格表達(dá); 3)組織結(jié)構(gòu)圖表達(dá); 4)流程圖表達(dá);
三、選用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)信息:
1) 學(xué)校精神文化;
2)學(xué)校組織結(jié)構(gòu)組成
3)思考:學(xué)校簡介文字,能用結(jié)構(gòu)化方式表達(dá)嗎?
四、文本信息的形象化:
五、總結(jié):
1、結(jié)構(gòu)化和形象表達(dá)的優(yōu)點
2、結(jié)構(gòu)化表達(dá)的方式