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教育部:中國近期將試點教師資格準入制度
據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部師范教育司司長管培俊今日透露,中國近期將啟動教師資格準入制度改革試點,實行教師資格考試,建立教師資格定期登記制度。
教育部今天上午召開新聞發(fā)布會,介紹2010年教師節(jié)有關活動安排及全國教書育人楷模等評選表彰和第13屆推普周有關情況。
管培俊在會上介紹,當前和今后三年,中小學教師隊伍建設的總體思路是以農(nóng)村教師隊伍建設為重點,制度創(chuàng)新和項目驅動雙管齊下,有序有力有效地推進改革試點和發(fā)展試點,全面提升教師素質,為教育事業(yè)科學發(fā)展提供保障。
管培俊表示,按照教育規(guī)劃綱要的要求,將完善教師資格制度,建立“國標省考縣聘”的教師資格準入制度和管理機制,實行教師資格考試,建立教師資格定期登記制度,近期要啟動改革試點。
國家制定教師資格考試標準,省一級教育行政部門統(tǒng)一組織教師資格考試和教師資格認證,縣一級教育行政部門組織教師公開招聘。要逐步實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學編制標準,對于農(nóng)村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。建立統(tǒng)一的中小學職務序列,在中小學設立正高級教師職務。
同時,在縣域內(nèi)同類義務教育學校崗位結構比例城鄉(xiāng)之間大體平衡,促進縣域內(nèi)義務教育率先實現(xiàn)均衡配置,同時逐步在更大范圍推進。加強教師管理,完善教師推出機制。