東臺巿高中體育《新課標》研究課課時計劃

江蘇省東臺中學         顧懷國

班級:高一（18）班 男生                  指導老師：:江蘇省東臺中學  許德俊

一、學習階段: 水平五     

二、學習目標

 1..在參與中初步掌握側面下手發(fā)球技術，體驗到排球文化的魅力。

    2..在自我探索與合作學習中享受排球運動的樂趣。

    3..在競爭中激發(fā)運動激情與團隊的協(xié)作精神。

三、學習內(nèi)容: 側面下手發(fā)球

四、教學流程與設計思想

 

        教學流程                                          設計思想

組合式移動練習

創(chuàng)造排球運動的氛圍,了解排球的移動方法

 

玩   球

熟悉球性,激發(fā)學習興趣

 

提出問題 導出學習內(nèi)容

 

通過問題的提出,激發(fā)學習欲望

學生之間進行研究性 探索性 合作性學習,加強交流,增進友誼,體會側面下手發(fā)球的學練方法

 

看圖自學自練 互學互練

 

集中交流 完整示范

 

分 組 練 習

 

協(xié)調(diào)性練習

短距離輕發(fā)球

進退練習法

 

通過分組練習的三個步驟，讓學生在循序漸進中體會動作要領，逐步加大難度完成教學目標

分組完整技術練習

 

展 示 與 評 價

 

排炮式發(fā)球比賽

通過競賽鞏固和提高動作技術,在對抗中激發(fā)運動激情,體驗成功的樂趣

 

放松活動

學生伴著音樂任意放松,消除疲勞

 

 

五、器材與場地: 排球34只       排球場: 兩片