第二課時:傳接球移動的組合練習 課型:新授課
教學目標:通過組合練習,鞏固提高學生對移動和傳接球技術的掌握,并運用到實踐操
作之中,提高個人的實用能力,加強意識的培養(yǎng),以及相互之間配合能力的
養(yǎng)成。
教學重點:個人技術能力的培養(yǎng)
教學難點:相互之間的配合能力和傳達接球時機的掌握
教學過程:
一.準備活動10分鐘。由學生自己做準備活動,教師輔導,以后準備活動的方法都如此
進行,使用學生的生理、心理都得到充分準備。
二、四角傳球練習
要求:1。傳接球時用雙手胸前動作。
2。跑動是采用側身弧線跑。
3。傳、接、轉迅速。
4。傳接球到位、準確
方法:1。先用一個球進行練習,熟練后用兩只球。
2。聽哨音變換方向。
三.全場運、傳、切、接、投綜合練習。(見圖A-B)
要求:多練、多看、多思考,總結在全場中的移動,傳接等要領與方法。
2。雙足跳10×4組。
3。原地縱跳20×3組。
五.放松練習,兩面人一組
六.作業(yè):復習鞏固跑動、移動中傳接球的技術動作。