課程名稱(chēng)

高一數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)

設(shè) 計(jì) 人

曹世群、王梅

承擔(dān)人

曹世群、王梅

開(kāi)設(shè)意義

      在學(xué)生已掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的思維，通過(guò)有關(guān)數(shù)學(xué)例題的講練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種常見(jiàn)的創(chuàng)新思維的方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

目的要求

1：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

2：進(jìn)一步提高學(xué)生的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題材的能力

3：要求學(xué)生掌握幾種常見(jiàn)的創(chuàng)新思維方法

適合對(duì)象

高一學(xué)生

參

考

教

材

書(shū)   名

作  者

版  本

教

師

數(shù)學(xué)高考到競(jìng)賽

羅增儒

陜西師大出版社

最新十年高考試題分類(lèi)解析

劉國(guó)材

遼寧人民出版社

特高級(jí)教師點(diǎn)撥

喬家瑞

民族出版社

特高級(jí)教師點(diǎn)撥（或典點(diǎn)）

喬家瑞

民族出版社

透視高中新教材

戴佳珉

龍門(mén)書(shū)局

學(xué)生

數(shù)學(xué)高考到競(jìng)賽

羅增儒

陜西師大出版社

最新十年高考試題分類(lèi)解析

劉國(guó)材

遼寧人民出版社

特高級(jí)教師點(diǎn)撥（或典點(diǎn)）

喬家瑞

民族出版社

透視高中新教材

戴佳珉

龍門(mén)書(shū)局

教具學(xué)具

考查方式

試卷測(cè)試與學(xué)主的小論文相相結(jié)合

備    注

課

時(shí)

安

排

第一課時(shí)

集合

第二課時(shí)

映射、函數(shù)、反函數(shù)（1）

第三課時(shí)

映射、函數(shù)、反函數(shù)（2）

第四課時(shí)

函數(shù)單調(diào)性、奇偶性（1）

第五課時(shí)

函數(shù)單調(diào)性、奇偶性（2）

第六課時(shí)

二次函數(shù)（1）

第七課時(shí)

二次函數(shù)（2）

第八課時(shí)

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)（1）

第九課時(shí)

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)（2）

第十課時(shí)

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)（3）

十一課時(shí)

函數(shù)方程綜合應(yīng)用（1）

十二課時(shí)

函數(shù)方程綜合應(yīng)用（2）

十三課時(shí)

函數(shù)方程綜合應(yīng)用（3）

十四課時(shí)

練習(xí)（1）

十五課時(shí)

練習(xí)（2）