袁貴仁

    “教改”綱要兩會(huì)前公示

    征社會(huì)公眾意見(jiàn)，再上報(bào)國(guó)務(wù)院、政治局討論 

    昨天教育部部長(zhǎng)袁貴仁表示，《國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（以下簡(jiǎn)稱“綱要”）文本會(huì)在春節(jié)過(guò)后，兩會(huì)之前向社會(huì)公示，會(huì)讓社會(huì)公眾了解規(guī)劃綱要中提出的教育改革和發(fā)展的思想與政策“是否合適”。

    在昨天教育部舉行的2008-2009年度優(yōu)秀教育新聞獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式上，袁貴仁表示，在溫家寶總理舉行了五次針對(duì)綱要的座談會(huì)之后，現(xiàn)在教育部正在對(duì)綱要的文本進(jìn)行修改。

    這是有關(guān)這一規(guī)劃綱要向社會(huì)征求意見(jiàn)的最新時(shí)間表，去年全國(guó)兩會(huì)期間，時(shí)任教育部副部長(zhǎng)的袁貴仁在回答有關(guān)高中階段文理分科的提問(wèn)時(shí)曾透露說(shuō)，規(guī)劃綱要會(huì)在去年8月向社會(huì)公示并征求意見(jiàn)。

    袁貴仁昨天表示，在文本起草前向社會(huì)征求意見(jiàn)是問(wèn)需于民。他表示，將公眾意見(jiàn)吸收進(jìn)文本后，會(huì)上報(bào)國(guó)務(wù)院和中共中央政治局會(huì)議討論。

    教育部副部長(zhǎng)陳小婭此前在北京師范大學(xué)與民進(jìn)中央聯(lián)合組建的“中國(guó)教育政策研究院”成立儀式上表示，今后我國(guó)教育改革的主導(dǎo)方向是“如何大力提升各級(jí)各類教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”。

    陳小婭當(dāng)時(shí)表示，受經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)發(fā)展影響，教育領(lǐng)域面臨著諸如教育政策制定如何進(jìn)一步強(qiáng)化公平、教育質(zhì)量提升與保障問(wèn)題、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式建設(shè)問(wèn)題，招生制度與人才培養(yǎng)模式改革等問(wèn)題，“這些都是影響和制約我國(guó)教育改革與發(fā)展的非常重要的問(wèn)題”。

　　■ 新聞背景

    2008年8月底，我國(guó)啟動(dòng)面向2020年的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》制定工作，并成立了由溫家寶總理任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

    經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間，在動(dòng)員各方面力量開(kāi)展廣泛深入調(diào)研的同時(shí)，通過(guò)專設(shè)郵箱、教育部門戶網(wǎng)站設(shè)專區(qū)、組織座談、廣泛發(fā)動(dòng)媒體參與等多種形式，廣集眾智，反復(fù)論證，數(shù)十次易稿，形成了綱要初稿。（記者郭少峰）