本次督導(dǎo)檢查,王信國、韓益鈞一行首先聽取了校方近階段教育教學(xué)管理和前期督導(dǎo)整改情況的匯報(bào)。認(rèn)為東中各年級工作重點(diǎn)突出,實(shí)施策略特色鮮明,教學(xué)與管理效果持續(xù)得到鞏固,全體教師敬業(yè)有為,齊心協(xié)力,求質(zhì)量、謀發(fā)展充滿信心。對高三學(xué)生晚自習(xí)條件的改善,東中行動快速,推進(jìn)到位。
今次督導(dǎo),責(zé)任督學(xué)經(jīng)校方組織,對備課組長、教研組長、班主任、老師代表進(jìn)行了“東臺市普通高中常規(guī)督導(dǎo)教師調(diào)查問卷”的調(diào)查,對隨堂聽課的高一(1)班和高二(8)班進(jìn)行了“普通高中學(xué)生調(diào)查問卷”的調(diào)查。中午時(shí)分,責(zé)任督學(xué)一行檢查了學(xué)生食堂,深入了解飯菜質(zhì)量、時(shí)間保障和就餐選擇,并與學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別交談。
隨堂聽課中,責(zé)任督學(xué)在高一(1)班和高二(8)班分別聽取陳桂芳的語文“練習(xí)七”、丁周衛(wèi)的數(shù)學(xué)“數(shù)列求和”兩節(jié)課。對這兩節(jié)課的目標(biāo)定位、課堂結(jié)構(gòu)、拓展延伸以及知識生成的個(gè)性化處理比較滿意。師生互動環(huán)節(jié),注重學(xué)生思維能力、思維品質(zhì)的提升?!?/span>
本次督導(dǎo),責(zé)任督學(xué)對東中常規(guī)管理的精致化、課堂實(shí)施的規(guī)范化、目標(biāo)達(dá)成的精準(zhǔn)化印象深刻。