尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們:

大家好！

今天我在國(guó)旗下講話的主題是：健康生活，立心天地，做有文化的東中人。

古人講“德不配位，必有災(zāi)殃”，地位再高、權(quán)力再大，也要有更大的修養(yǎng)做根基，否則只會(huì)被其中涌動(dòng)的巨大力量所吞噬。天行有道，人亦如此。近來(lái)，教育改革的關(guān)鍵''核心素養(yǎng)''成為最火爆的熱詞。于中學(xué)生而言，我們的“核心素養(yǎng)” 共分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新6大素養(yǎng)。今日在此，我欲擇其三與大家共談：

所謂健康，在身，也在心；在于邁開腳步奔跑，也在于放飛心靈翱翔；身體強(qiáng)壯為革命之本，心理陽(yáng)光為革命之根。朱光潛先生一句“以出世的精神做入世的事”使我們受益匪淺。入世，是“但問(wèn)耕耘”，吃得苦中苦。王陽(yáng)明說(shuō)“此心不動(dòng)、隨機(jī)而動(dòng)”，要經(jīng)歷多少艱苦卓絕的修煉才能修成個(gè)心不動(dòng)，凡事游刃有余；歷代高僧是經(jīng)歷了怎樣漫長(zhǎng)煎熬的求索，才換得最后“肝膽此時(shí)同俱裂，一聲江上待郎來(lái)”的豁然頓悟……出世，是“莫問(wèn)收獲”，方為人上人。在此我想送給大家三詞六字，出自《易經(jīng)》：簡(jiǎn)易、變易、不易。簡(jiǎn)單是自然天趣，天人合一，擁有一顆童心；是明快的生活方式，大氣的人生態(tài)度，無(wú)為而有為的大美。變易是“履霜堅(jiān)冰至”，不拘泥，知變通，隨機(jī)而動(dòng)。不易是世事繁華，人間滄桑，面對(duì)生活變化時(shí)的陌生感和無(wú)力感始終燃燒著一顆永不泯滅的初心。

言及此“文化立國(guó)”。同樣，文化也可立人。什么是文化？其實(shí)，文化并不是什么高深?yuàn)W義。真正的文化莫過(guò)于植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。文化，就在我們的生活中。出小區(qū)單元門時(shí)為后面的鄰居留住門；過(guò)學(xué)校減速帶時(shí)自覺(jué)下車步行；隨手撿起一張紙屑，不“瀟灑”地將垃圾揮入空中。這些，雖都是陳詞濫調(diào)，但也正是這些，這一點(diǎn)一滴的溫暖，凝聚成了真正的文化。價(jià)值力。

“衡渠四句”曰：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”?；ㄓ泄呢?zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽(yáng)有光明的責(zé)任，天下興亡，匹夫有責(zé)，我們也有我們的責(zé)任。我們是幸福的，生逢盛世，無(wú)衣食不足之患，無(wú)槍林彈雨之憂。我們又是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇行夷軗?dān)起復(fù)興的大梁。英雄本色的彰顯，不一定要滄海橫流；歲月靜好之時(shí)，我們同樣可以勤為帆，以夢(mèng)為馬，不忘使命，不負(fù)韶華。

愿我們健康生活，立心天地，做一個(gè)有文化的東中人！

謝謝大家！

                                 高二（1）班 劉奕果

                                         2017.12.18