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關(guān)于組織創(chuàng)建申報鹽城市第五批“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!钡耐ㄖ?/h2>

文章來源: 發(fā)布時間:2017年10月24日 點擊數(shù):

縣(市、區(qū))教育局、政府教育督導(dǎo)室,開發(fā)區(qū)、城南新區(qū)社事局,市直各中小學(xué):

為繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于印發(fā)<江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)>的通知》(蘇教督〔2009〕24號)精神,加快推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化進(jìn)程,進(jìn)一步提高中小學(xué)教育技術(shù)裝備水平和使用效能,不斷促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展,決定開展市第五批“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”創(chuàng)建和申報活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、充分認(rèn)識新時代背景下,加強(qiáng)教育裝備工作的重大意義

加強(qiáng)教育裝備工作,是促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,是豐富課程資源、推動基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新的現(xiàn)實需要,是實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要支撐。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,打造鹽城教育的升級版,首先要打造鹽城教育裝備的升級版,以多樣化的材料、設(shè)備、工具和技術(shù)滿足課程實施的要求,以現(xiàn)代教育裝備將先進(jìn)的教育思想、辦學(xué)理念、科學(xué)技術(shù)融入教育教學(xué)工作,有力推動基礎(chǔ)教育的變革創(chuàng)新。各地各學(xué)校務(wù)必要深化認(rèn)識,切實做好新時代背景下“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”的創(chuàng)建申報工作。

二、進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)

各中小學(xué)要認(rèn)真對照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》《鹽城市義務(wù)教育學(xué)校省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況評估細(xì)則(試行)》《鹽城市中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,揚優(yōu)勢,補(bǔ)短板,重應(yīng)用,組織全面創(chuàng)建,力爭項項合格。各縣(市、區(qū))教育行政部門和督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要加大規(guī)劃、投入、管理和督查力度,確保到2020年,區(qū)域內(nèi)60%以上學(xué)校達(dá)到省級智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),90%以上學(xué)校達(dá)到省中小學(xué)教育技術(shù)裝備Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

三、嚴(yán)格把握創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1.學(xué)校實驗室等專用教室、圖書館(室)以及信息中心硬件建設(shè)達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的一類要求;

2.對照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》,評估得分在90分以上;

3.達(dá)到《鹽城市義務(wù)教育學(xué)校省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況評估細(xì)則(試行)》合格標(biāo)準(zhǔn);

四、規(guī)范申報評估程序

1.學(xué)校自評和申報。創(chuàng)建“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”的責(zé)任主體是學(xué)校,全市中小學(xué)務(wù)必要把這項工作擺上重要議事日程,于2017年11月15日前,認(rèn)真組織自評并積極向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和督導(dǎo)機(jī)構(gòu)申報。

2.縣級評估推薦。各縣(市、區(qū))教育局、政府教育督導(dǎo)室,根據(jù)本地專項規(guī)劃和學(xué)校創(chuàng)建及申報情況,逐項對照標(biāo)準(zhǔn),逐條組織評估,對達(dá)到“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的單位,于11月25日前直接向市推薦。

3.市級評估確認(rèn)。在學(xué)校申報和縣級評估推薦的基礎(chǔ)上,市政府教育督導(dǎo)室牽頭會同市教育局相關(guān)處室和直屬事業(yè)單位,統(tǒng)一組織對有關(guān)學(xué)校進(jìn)行材料審核和現(xiàn)場評估認(rèn)定。

4.表彰。符合條件的學(xué)校將獲得鹽城市“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”稱號,并由市教育局、市政府教育督導(dǎo)室發(fā)文公布。

五、工作要求

各縣(市、區(qū))教育局、政府教育督導(dǎo)室要指導(dǎo)學(xué)校對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展創(chuàng)建和自評工作,要加強(qiáng)過程督查,嚴(yán)格組織縣級考核評估。各中小學(xué)要牢固確立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,狠抓查漏補(bǔ)缺,重抓設(shè)備投入,強(qiáng)抓管理使用,并實事求是撰寫自評報告,認(rèn)真填寫相關(guān)表格(詳見附件),不斷完善創(chuàng)建工作長效機(jī)制,努力把全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備建、配、管、用、研、培等工作提高到新的水平。

自評報告及相關(guān)表格的紙質(zhì)和電子稿一律于11月20日前報市政府教育督導(dǎo)室,聯(lián)系人:黃晉,聯(lián)系電話,88228927,郵箱:3241749840@qq.com。

以上通知,希即貫徹執(zhí)行。

 

附件:1.鹽城市“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”評估情況匯總表

2.鹽城市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)評價得分表

3.鹽城市義務(wù)教育學(xué)校省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估情況記載表

4.4-1鹽城市中小學(xué)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)評價情況記載表(小學(xué))

4-2鹽城市中小學(xué)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)評價情況記載表(初中)

4-3鹽城市中小學(xué)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)評價情況記載表(高中)

 

鹽城市人民政府教育督導(dǎo)室       

2017年10月24日     

附件1:

鹽城市“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”

評估情況匯總表

              市            縣(市、區(qū))                 學(xué)校   

學(xué)校名稱

 

學(xué)校地址

 

網(wǎng)址

 

校長姓名

 

辦公

電話

 

手機(jī)

 

教職工

總數(shù)

 

專任教師數(shù)

 

班級數(shù)

 

學(xué)生數(shù)

 

學(xué)校

自評

綜述

 

學(xué)校

自評

綜述

學(xué)校(蓋章)                 校長(簽名)         

年   月   日         

縣級

推薦

意見

 

 

 

 

評估人(簽名):

 

縣(市、區(qū))教育局(蓋章)    縣(市、區(qū))政府教育督導(dǎo)室(蓋章)

年   月   日   

市級

評估

結(jié)論

材料評審情況

現(xiàn)場認(rèn)定情況

評估人(簽名):

 

年   月   日    

評估人(簽名):

 

年   月   日    

                 

 


附件3:

鹽城市義務(wù)教育學(xué)校省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估情況記載表

       市       縣(市、區(qū))          學(xué)校

考核

指標(biāo)

條目

省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

達(dá)標(biāo)評估細(xì)則

自評情況記載

結(jié)論

學(xué)

設(shè)

第1條

學(xué)校布局根據(jù)新型城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)發(fā)展一體化規(guī)劃要求,結(jié)合人口變化趨勢、生源分布、地形地貌、周邊交通等因素綜合確定,統(tǒng)籌考慮符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。

根據(jù)城鄉(xiāng)人口流動、學(xué)齡人口變化和交通狀況,統(tǒng)籌考慮農(nóng)村小學(xué)、初中的布局與規(guī)模,學(xué)校根據(jù)教育主管部門統(tǒng)籌安排,全部接納符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。入學(xué)率100%的,為合格;98%以上不達(dá)100%的,為基本合格;98%以下為不合格。

 

 

第2條

學(xué)校選址方便學(xué)生就近入學(xué),原則上1萬至2萬人設(shè)1所完全小學(xué),2萬至4萬人設(shè)1所初級中學(xué),必要時可設(shè)置分部或教學(xué)點。

學(xué)校選址與建設(shè)科學(xué)合理,人口較多、地域較大的鎮(zhèn)(區(qū)),中心學(xué)校設(shè)置分部或教學(xué)點,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行按施教區(qū)就近入學(xué)規(guī)定。符合上述要求的,為合格;否則為不合格。

 

 

第3條

新建學(xué)校宜按以下規(guī)模設(shè)置:完全小學(xué)為12班、18班、24班、30班、36班,初級中學(xué)為12班、18班、24班、30班、36班,九年一貫制學(xué)校為36班、45班、54班。

規(guī)模設(shè)置符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;2012年以前建設(shè)的學(xué)校,規(guī)模小于或超出省定標(biāo)準(zhǔn)20%以內(nèi),但當(dāng)?shù)卣研纬山鉀Q方案并積極實施的,為基本合格;新建學(xué)校規(guī)模不達(dá)省標(biāo)或2012年前建設(shè)的學(xué)校規(guī)模與上述要求不符的,為不合格。

 

 

第4條

學(xué)校實行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué),小學(xué)班額不超過45人,初中班額不超過50人。有條件的地區(qū)可推行小班化教學(xué)。

班額符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;班額超過標(biāo)準(zhǔn)10人以內(nèi)但當(dāng)?shù)卣研纬山鉀Q方案并積極實施的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第5條

學(xué)校應(yīng)建在交通便捷、陽光充足、空氣流通、場地干燥、排水通暢、地勢較高的地段,避開地震活動斷層和可能發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的場地,校門前平坦開闊,校園及周邊環(huán)境安全衛(wèi)生、無污染源。

校門口平坦開闊,校園及周邊衛(wèi)生整潔,有疏導(dǎo)設(shè)施及禁停、警示、限速、行人過街等標(biāo)志、標(biāo)線,無流動攤點,無“三室兩廳一吧”,無售賣煙花爆竹、液化氣等易燃易爆物品商店及無污染源,上下學(xué)時段校園及周邊有教師、保安或干警值守。符合上述條件的,為合格;有一項不符合的,為基本合格;有兩項不符合的,為不合格。

 

 

設(shè)

第6條

校園規(guī)劃科學(xué)、功能完備、設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)、運動、生活等區(qū)域劃分合理。

校內(nèi)功能設(shè)施齊全,“三區(qū)”劃分合理,環(huán)境優(yōu)美和諧,育人氛圍濃郁的,為合格;有一項不符合的,為基本合格;有兩項不符合的,為不合格。

 

 

第7條

校園規(guī)劃建設(shè)基本用地包括建筑用地、體育運動場地、集中綠化用地、道路及廣場、停車場用地等,校園中心廣場或主要運動場區(qū)等顯要位置應(yīng)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的升旗臺、旗桿。城市學(xué)校用地緊張且無法擴(kuò)展的,可在保障學(xué)生安全和健康的前提下利用地下或樓頂?shù)瓤臻g。

建筑、體育運動、集中綠化、道路、廣場、停車場等用地基本滿足需要,升旗臺、旗桿等設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),用地緊張的城市學(xué)校地下或樓頂?shù)瓤臻g利用合理。符合上述條件的,為合格;有一項不符合的,為基本合格;有兩項不符合的,為不合格。

 

 

第8條

學(xué)校生均占地面積小學(xué)不低于23平方米、初中不低于28平方米,老城區(qū)學(xué)校生均占地面積小學(xué)不低于18平方米、初中不低于23平方米。

符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;生均占地面積小學(xué)、初中分別不低于20平方米和25平方米,老城區(qū)學(xué)校生均占地小學(xué)、初中分別不低于15平方米和20平方米的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第9條

學(xué)校建筑用地根據(jù)不同規(guī)模學(xué)校的建筑面積與容積率之比確定,學(xué)校建筑用地容積率均應(yīng)低于0.8,老城區(qū)學(xué)校建筑用地容積率不超過1.2。

符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;學(xué)校建筑用地容積率不超過0.9,老城區(qū)學(xué)校不超過1.3的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第10條

體育運動場地應(yīng)包括田徑運動場地、球類場地、固定體育器械場地、風(fēng)雨操場。

符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;有一項不符合的,為基本合格;有兩項不符合的,為不合格。

 

 

第11條

集中綠化用地應(yīng)包括集中綠地、小學(xué)自然科學(xué)園地或中學(xué)生物園地等,體現(xiàn)環(huán)保性、知識性和人文性。小學(xué)生均綠化面積不低于5平方米,初中生均綠化面積不低于6平方米,且學(xué)校綠地率不低于35%。

符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;生均綠化面積小學(xué)、初中分別不低于4平方米和5平方米,學(xué)校綠地率不低于30%的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第12條

停車場地設(shè)置科學(xué),城市新建學(xué)校可建設(shè)地下停車場地。

因校制宜,科學(xué)設(shè)置停車場地,盡可能避免對教育教學(xué)和師生日常生活的干擾。機(jī)動車和非機(jī)動車停車場地分開設(shè)置,有停車標(biāo)線或車棚。符合上述條件的,為合格;有一項不符合的,為基本合格;有兩項不符合的,為不合格。

 

 

設(shè)

第13條

生均校舍建筑面積(不含宿舍)小學(xué)不低于8平方米、初中不低于9平方米。

符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;生均校舍建筑面積小學(xué)、初中分別不低于7平方米和8平方米的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第14條

校舍包括教學(xué)及輔助用房、辦公用房、后勤生活用房。每間普通教室使用面積小學(xué)不低于65平方米、初中不低于75平方米,有條件的學(xué)校可在教室、走廊設(shè)計上滿足學(xué)生活動和資源建設(shè)需要。

符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;教學(xué)及輔助用房、辦公用房、后勤生活用房基本滿足需要,且普通教室使用面積小學(xué)、初中分別不低于60平方米和70平方米的,為基本合格;教學(xué)及輔助用房、辦公用房、后勤生活用房不能滿足需要,或普通教室使用面積小學(xué)、初中分別低于60平方米和70平方米的,為不合格。

 

 

第15條

校舍建筑堅固、適用、通風(fēng),符合抗震、消防、人民防空、綠色節(jié)能等規(guī)范要求。多層校舍建筑每幢不少于2部樓梯,樓梯坡度不大于30度,護(hù)欄堅固。校舍內(nèi)外墻面平整,無明顯尖銳突出物體,室內(nèi)無裸露電線,地面防滑。

符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;有一項不符合的,為基本合格;有兩項不符合的,為不合格。

 

 

第16條

小學(xué)主要教學(xué)用房設(shè)置不高于4層,初中主要教學(xué)用房設(shè)置不高于5層。教學(xué)用房內(nèi)采光良好、光線充足。

小學(xué)、初中主要教學(xué)用房樓層設(shè)置符合省定標(biāo)準(zhǔn)且通風(fēng)、采光條件良好的,為合格;否則為不合格。

 

 

第17條

校舍安全監(jiān)控、質(zhì)量鑒定、維修改造長效機(jī)制完善,校舍安全隱患及時排除,D級校舍及時拆除。新建校舍應(yīng)在當(dāng)?shù)胤课萁ㄖ拐鹪O(shè)防要求的基礎(chǔ)上提高一檔,并統(tǒng)籌考慮避難功能,滿足綜合防災(zāi)要求。

校舍管理有相關(guān)的長效機(jī)制,無安全隱患,無D級校舍,新建校舍滿足綜合防災(zāi)要求。符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;否則為不合格。

 

 

第18條

學(xué)校應(yīng)根據(jù)季節(jié)變化為學(xué)生提供冷熱飲用水。廁所滿足不同性別學(xué)生的使用需要,全面實現(xiàn)水沖式、無異味。學(xué)生有在校就餐需求的,學(xué)??山ㄔ焓程貌礃?biāo)準(zhǔn)配備相關(guān)設(shè)施。學(xué)生有在校寄宿需求的,學(xué)??砂匆?guī)定建造宿舍,按1人1張床配備床位,并按標(biāo)準(zhǔn)配備食堂、浴室、值班室等生活用房。

冷熱水供應(yīng)、食堂、宿舍、浴室、值班室、廁所等符合省定要求的,為合格;有一項不符合的,為基本合格;有兩項不符合的,為不合格。

 

 

設(shè)

第19條

留守少年兒童較多的學(xué)校建立親情電話屋、視頻室等。

留守少年兒童在學(xué)生總數(shù)中占比 10%以上的學(xué)校,應(yīng)建立親情電話屋或視頻室等交流平臺。留守少年兒童在學(xué)生總數(shù)中占比 不足10%的學(xué)校,能利用學(xué)校辦公電話、教師個人電話、微信視頻、QQ視頻等為留守少年兒童與家長交流提供方便。符合上述要求的,為合格;否則為不合格。

 

 

第20條

學(xué)校的校舍、設(shè)施、路面兼顧隨班就讀殘疾學(xué)生的特殊需要。

校舍、設(shè)施、路面均能兼顧隨班就讀殘疾學(xué)生特殊需要的,為合格;有兩項能兼顧的,為基本合格;否則為不合格。

 

 


第21條

學(xué)校應(yīng)按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅰ類要求配備儀器設(shè)備。

達(dá)省定Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;達(dá)省定II類標(biāo)準(zhǔn)的,為基本合格;達(dá)不到省定II類標(biāo)準(zhǔn)的,為不合格。

 

 

第22條

學(xué)校圖書館(室)設(shè)置閱覽室、電子閱覽室、藏書室等,生均圖書小學(xué)不低于30冊、初中不低于40冊,年生均新增圖書l冊。有條件的學(xué)??山ㄔO(shè)校園圖書亭、班級圖書角及其他圖書點等。

符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;閱覽室、電子閱覽室、藏書室等相對獨立設(shè)置,生均圖書小學(xué)、初中分別不低于25冊、35冊,年生均新增圖書不低于0.8冊的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第23條

學(xué)校應(yīng)建有校園網(wǎng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室,配備校園廣播、電視等。在校生數(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生使用計算機(jī)數(shù)之比小學(xué)達(dá)10:1、初中達(dá)8:1,教師數(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師使用計算機(jī)數(shù)之比達(dá)1:1。

相關(guān)設(shè)備設(shè)施以及生機(jī)比、師機(jī)比符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;生機(jī)比小學(xué)、初中分別不超過12:1、9.6:1,師機(jī)比不超過1.2:1的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第24條

學(xué)校按要求建設(shè)各類實驗室,小學(xué)每間科學(xué)實驗室使用面積大于95平方米、每間探究性實驗室使用面積大于96平方米,初中每間實驗室使用面積為96平方米至110平方米。

各類實驗室建設(shè)符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;小學(xué)每間科學(xué)實驗室、探究室及書法、自動錄播教室使用面積分別不小于80平方米,初中每間實驗室及書法、史地、自動錄播教室使用面積不小于90平方米的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第25條

學(xué)校配備美術(shù)教室,每間使用面積不低于95平方米,準(zhǔn)備室面積不低于24平方米。

美術(shù)教室及準(zhǔn)備室符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;每間美術(shù)教室及準(zhǔn)備室面積分別不低于80平方米和20平方米的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第26條

學(xué)校配備音樂教室和舞蹈教室,每間使用面積不低于95平方米,器材室面積不低于24平方米。

符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;每間音樂教室、舞蹈教室使用面積都不低于80平方米,器材室面積不低于20平方米的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第27條

學(xué)校配備勞動技術(shù)實踐室。

學(xué)校配備勞動技術(shù)實踐室為合格,否則為不合格。

 

 

第28條

學(xué)校運動場地建設(shè)及體育器材配備符合《中小學(xué)體育器材和場地》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T19851-2005)。

學(xué)校運動場地建設(shè)及體育器材配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;否則為不合格。

 

 

第29條

校園安全防護(hù)在人防、物防、技防等方面達(dá)到國家和省定要求,并按規(guī)定配備衛(wèi)生保健室、急救箱和藥物,配備心理健康教育室。

校園安全防護(hù)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)為合格;有一項不符合的,為基本合格;有兩項不符合的,為不合格。

 

 

第30條

學(xué)校按照國家和省規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)需要配齊配足教職工,小學(xué)、初中教職工與學(xué)生比分別達(dá)1:19和1:13.5,并可根據(jù)當(dāng)?shù)啬耆司斦杖氲惹闆r核增規(guī)定比例的專任教師編制。

教職工配備符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;教職工與學(xué)生比小學(xué)、初中分別不超過1:21、1:16的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第31條

在核定的教職工編制總量內(nèi),按照課程規(guī)定要求配備音樂、體育、美術(shù)科目教師,其中專職教師比例小學(xué)、初中分別不低于60%和80%。按照國家相關(guān)規(guī)定和實際需要配備心理健康教育教師和衛(wèi)生保健人員。

音、體、美、心理健康教師與衛(wèi)生保健人員配備符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;專職教師比例小學(xué)、初中分別不低于50%、70%的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第32條

專任教師持有相應(yīng)的教師資格證書,達(dá)到《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)歷學(xué)位符合省定要求,5年內(nèi)培訓(xùn)時間累計不少于360學(xué)時,學(xué)校年度公用經(jīng)費中教師培訓(xùn)支出不低于5%。

專任教師學(xué)歷、資格證書、培訓(xùn)時間及培訓(xùn)經(jīng)費在年度公用經(jīng)費中的占比符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;有一項不符合的,為基本合格;有兩項不符合的,為不合格。

 

 

第33條

校長符合國家規(guī)定的任職條件,達(dá)到《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,5年內(nèi)培訓(xùn)時間累計不少于360學(xué)時。

校長任職條件及培訓(xùn)時間符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;否則為不合格。

 

 

第34條

教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不進(jìn)行有償家教,不到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職。

教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,言行符合相關(guān)要求,對師德測評群眾滿意度在90%以上的,為合格;對師德測評群眾滿意度在80%—90%之間的,為基本合格;對師德測評群眾滿意度低于80%,當(dāng)年有教師被縣教育主管部門或紀(jì)檢監(jiān)察部門查處或被媒體曝光且產(chǎn)生較大負(fù)面影響的,為不合格。

 

 

第35條

教師和校長實行定期交流,每年有15%符合條件的骨干教師、專任教師按規(guī)定在城鄉(xiāng)、學(xué)校之間流動。在同一學(xué)校任教滿6年、離法定退休年齡5年以上的教師,在同一學(xué)校任職滿2屆的校長,須進(jìn)行交流。

教師、校長交流符合省定標(biāo)準(zhǔn)的,為合格;有一項不符合的,為基本合格;有兩項不符合的,為不合格。

 

 

學(xué)

第36條

全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,面向全體學(xué)生,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,自覺堅持立德樹人,實施素質(zhì)教育,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的,為合格,否則為不合格。

 

 

第37條

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和年度教學(xué)計劃,開齊開足課程。學(xué)??山Y(jié)合實際,開設(shè)校本選修課程,滿足學(xué)生個性發(fā)展的多樣化選擇。學(xué)校應(yīng)使用經(jīng)國家或省審定的教材,按規(guī)定推薦教輔材料。

學(xué)校執(zhí)行國家課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn),教材、教輔材料符合要求,校本課程開設(shè)滿足學(xué)生的多樣化選擇且有校本教材的,為合格;課程開設(shè)不能達(dá)到要求,無校本課程的或違規(guī)推薦教輔材料的為不合格。

 

 

第38條

學(xué)校應(yīng)健全德育工作機(jī)構(gòu),完善機(jī)制制度,創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。

學(xué)校德育管理體系完善,制度健全,德育活動內(nèi)容豐富,形式多樣,針對性和實效性強(qiáng)。符合要求的為合格;否則為不合格。

 

 

第39條

強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對課程、教材、教法和學(xué)生的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課、聽課、評課制度,形成課堂教學(xué)質(zhì)量常態(tài)分析與管理機(jī)制。

學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度健全,“教學(xué)五認(rèn)真”檢查到位,校本教研活動正常開展,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課、聽課、評課制度,積極探索學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,重視學(xué)生全面發(fā)展的,為合格;否則為不合格。

 

 

學(xué)

第40條

嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)和初中每天集體性教育教學(xué)活動(含早讀)時間分別不超過6小時和7小時。合理安排學(xué)生作業(yè)量,小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),其他年級每天書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi),初中每天書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時以內(nèi)。

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,注重減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生在校集體性教育教學(xué)活動時間符合要求,作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定時間范圍內(nèi)的,為合格;有一項不符合要求的,為不合格。

 

 

第41條

學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生每天在校體育鍛煉1小時,每年舉辦1-2次學(xué)生運動會。定期舉辦校園藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動。

學(xué)生每天在校體育鍛煉1小時,每年舉辦1-2次學(xué)生運動會,定期舉辦校園藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動為合格;學(xué)生每天在校體育鍛煉接近1小時且上述活動有一項未開展為基本合格;學(xué)生每天在校體育鍛煉不足50分鐘且上述活動有兩項未開展為不合格。

 

 

第42條

注重開發(fā)和利用校內(nèi)外教育基地及其他社會資源,開展勞動技術(shù)教育和形式多樣的社會實踐活動。

學(xué)校充分利用教育基地及社會資源,勞動技術(shù)教育、社會實踐活動開展正常為合格;否則為不合格。

 

 

學(xué)

第43條

學(xué)校應(yīng)建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,落實校長全面負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教職工民主參與的內(nèi)部管理體制。

建立健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度,落實校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨組織保證監(jiān)督作用,教職工積極參與民主管理的,為合格;否則為不合格。

 

 

第44條

學(xué)校應(yīng)健全內(nèi)部機(jī)構(gòu),合理設(shè)置崗位,明確職責(zé)分工,實行人員聘用制、崗位責(zé)任制和考核獎懲制,完善教師績效工資制度。

學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全,崗位設(shè)置合理,職責(zé)分工明確,考核獎懲兌現(xiàn)的,為合格;管理機(jī)構(gòu)不健全、人員履職不到位、考核獎懲不兌現(xiàn)的,為不合格。

 

 

第45條

堅持民主管理,推行校務(wù)公開,定期召開校務(wù)會議和教職工代表大會,及時向師生、家長和社會公開重要信息。重視發(fā)揮家長委員會的作用,引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理監(jiān)督。

實行民主管理,堅持校務(wù)公開,定期召開校務(wù)會議,充分發(fā)揮教職工代表大會、家長委員會作用的,為合格;否則為不合格。

 

 

第46條

建立學(xué)生社團(tuán)組織,發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊及學(xué)生會、班委會等學(xué)生組織的作用,促進(jìn)學(xué)生自主管理。

學(xué)生社團(tuán)活動正常,學(xué)生組織作用發(fā)揮明顯,充分體現(xiàn)學(xué)生自主管理的,為合格;活動基本正常,學(xué)生自主管理水平一般的,為基本合格;未建立社團(tuán)組織,學(xué)生活動不正常,學(xué)生不能做到自主管理的,為不合格。

 

 

學(xué)

第47條

嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,實行免試就近入學(xué),按施教區(qū)招收學(xué)生,并自覺接受社會監(jiān)督,做到規(guī)范招生、陽光招生。

規(guī)范招生、陽光招生,學(xué)生按施教區(qū)免試就近入學(xué),招生政策執(zhí)行嚴(yán)格的,為合格;否則為不合格。

 

 

第48條

均衡配置師資等教學(xué)資源,不設(shè)重點班、快慢班、特長班、實驗班等,學(xué)生入學(xué)隨機(jī)均衡編班。

師資等教學(xué)資源均衡配置,學(xué)生入學(xué)隨機(jī)均衡編班,不設(shè)重點班、快慢班、特長班、實驗班等,為合格;否則為不合格。

 

 

第49條

學(xué)校財務(wù)管理實行校長負(fù)責(zé)制,由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)法律法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律,健全財務(wù)會計制度,規(guī)范財務(wù)管理,依法接受教育、財政和審計等部門的監(jiān)督指導(dǎo)。

學(xué)校財務(wù)管理實行校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,財務(wù)制度健全,財務(wù)管理規(guī)范,依法接受審計監(jiān)督的,為合格;否則為不合格。

 

 

第50條

學(xué)校應(yīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制和師生安全教育制度,采取有效措施預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險、防范違法犯罪活動。

建立突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制和師生安全教育制度,各類防范措施具體有效的為合格;否則為不合格。

 

 

第51條

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,重視文化建設(shè)和特色建設(shè)。

校園“三風(fēng)”制定符合學(xué)校實際,師生知曉率高,學(xué)校特色文化建設(shè)成效明顯的,為合格;特色文化建設(shè)一般,學(xué)校“三風(fēng)”師生知曉率不低于85%的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

質(zhì)

第52條

樹立正確的教育質(zhì)量觀,建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度。評價應(yīng)關(guān)注個體差異,注重過程性、發(fā)展性。

建立并實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度,評價關(guān)注個體差異,注重過程性、發(fā)展性的,為合格;否則為不合格。

 

 

第53條

健全學(xué)生發(fā)展評價辦法,建立學(xué)生成長電子檔案或記錄袋。小學(xué)實行等級記分制,中學(xué)實行綜合素質(zhì)評定。

健全學(xué)生評價方法,完善各種評價資料,實施激勵性評價,小學(xué)、初中分別實行等級記分制和綜合素質(zhì)評定的,為合格;否則為不合格。

 

 

第54條

實施義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),建立學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測制度,學(xué)生學(xué)業(yè)水平合格率達(dá)95%以上。

實施義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),建立學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測制度,學(xué)生學(xué)業(yè)水平合格率達(dá)95%及以上的,為合格;合格率90%以上但未達(dá)95%的,為基本合格;合格率低于90%的,為不合格。

 

 

質(zhì)

第55條

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)90%以上,每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握2項體育運動技能和1項藝術(shù)特長。

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)90%以上,學(xué)生體藝“2+1”工程實施較好的,為合格;學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率不低于85%、體藝“2+1”工程實施水平一般的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

第56條

實行教育督導(dǎo)和評估制度,政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)每3年對學(xué)校開展1次素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估,不定期開展專項督導(dǎo)。

學(xué)校積極實施“一校一標(biāo)”、校內(nèi)督導(dǎo)、“一師一標(biāo)”三位一體的發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度,并建立健全自我規(guī)劃、自我監(jiān)測、自我評估、自主進(jìn)步發(fā)展機(jī)制的為合格;每學(xué)年能認(rèn)真組織自我評估,主動接受上級督導(dǎo)評估的為基本合格;否則為不合格。

 

 

經(jīng)

第57條

學(xué)校生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)由縣級財政部門會同教育部門,在不低于省定基準(zhǔn)定額基礎(chǔ)上,結(jié)合本地實際制定,并根據(jù)生均培養(yǎng)成本、物價變動、發(fā)展需求等因素建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制。對單軌、雙軌的村小和教學(xué)點,設(shè)置基本保障經(jīng)費并適當(dāng)傾斜。

學(xué)校要按照本地區(qū)規(guī)定的生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)足額編制年初部門預(yù)算,并積極爭取財政部門及時撥付和合理使用的,為合格;有一項不符合要求,為基本合格;有兩項不符合要求,為不合格。

 

 

第58條

學(xué)校免收學(xué)生學(xué)費、雜費、課本費、作業(yè)本費,農(nóng)村學(xué)校免收寄宿生住宿費。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照教育、物價和財政等部門核定的代收費項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,不擅自另立收費項目或提高收費標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校免收學(xué)生學(xué)費、雜費、課本費、作業(yè)本費,農(nóng)村學(xué)校免收寄宿生住宿費,并能嚴(yán)格按照教育、物價和財政等部門核定的代收費項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,無另立收費項目或提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象為合格;否則為不合格。

 

 

第59條

建立完善扶困助學(xué)制度,保證學(xué)區(qū)內(nèi)每個適齡兒童少年按時入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。留守少年兒童、外來務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生平等接受教育的權(quán)利得到有效保障。

學(xué)校能保障學(xué)區(qū)內(nèi)留守少年兒童、外來務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生平等接受教育的權(quán)利,扶困助學(xué)制度完善、措施實在,精準(zhǔn)扶困、全面助學(xué)成效顯著的為合格;否則為不合格。

 

 

經(jīng)

第60條

建立健全校舍維修改造經(jīng)費保障機(jī)制,制定校舍維修生均撥款定額標(biāo)準(zhǔn)并適時調(diào)整。統(tǒng)籌整合公共財政預(yù)算中各類校舍建設(shè)資金,將教育費附加、地方教育附加和土地出讓金凈收益10%的資金優(yōu)先用于保障校舍安全。

學(xué)校要高度重視校舍維修改造工作,準(zhǔn)確把握相關(guān)經(jīng)費保障政策,積極爭取校舍維修經(jīng)費,做到??顚S?,應(yīng)修盡修,確保校舍安全。符合要求的為合格;否則為不合格。

 

 

第61條

加強(qiáng)教育經(jīng)費監(jiān)督和管理,建立經(jīng)費使用績效評價制度,科學(xué)合理使用經(jīng)費,提高辦學(xué)效益。

學(xué)校應(yīng)建立經(jīng)費使用績效評價制度,經(jīng)費管理規(guī)范,使用合理,內(nèi)控制度完備,正常堅持民主理財和內(nèi)部審計,不斷提高辦學(xué)效益。符合要求的為合格;否則為不合格。

 

 

第62條

新建學(xué)校嚴(yán)格按照本標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)管理。現(xiàn)有學(xué)校不符合標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)采取綜合措施,盡快達(dá)到本標(biāo)準(zhǔn)要求。

學(xué)校教學(xué)及輔助用房、辦公用房、生活用房等面積達(dá)到省《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定要求的為合格;在省《標(biāo)準(zhǔn)》頒布之前規(guī)劃建成的學(xué)校,如未達(dá)到省《標(biāo)準(zhǔn)》,但符合GBJ99-86《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》規(guī)定要求,且縣級政府已形成整改方案并能如期實施,成效明顯的,為基本合格;否則為不合格。

 

 

總體情況評價及綜合結(jié)論

 

說明:1.62個條目的評估結(jié)論分為“合格”、“基本合格”和“不合格”三種,總體結(jié)論分為“合格”、“不合格”兩種。評估條目中至多只能有1個“不合格”和3個“基本合格”或4個“基本合格”,總體結(jié)論才能定為“合格”。2.師生當(dāng)年有違法犯罪現(xiàn)象或教師違背師德規(guī)范要求受到紀(jì)檢監(jiān)察部門查處的學(xué)校實行“一票否決”。

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