年前，高二全體小高考任課老師及班主任齊聚學(xué)苑階梯教室，舉行了小高考沖刺動員大會。出席會議的有校黨委書記、校長鄒施凱，分管校長趙志剛，年級主任崔恒杰，教務(wù)處副主任潘志勇，高二年級副主任袁亞萍，會議由袁亞萍主持。

       首先崔恒杰主任對鹽城、南通兩次模擬考試的數(shù)據(jù)進(jìn)行詳實(shí)的分析，他從不同組合的得A數(shù)、單科均分、人均得分等方面，肯定大家所取得的成績的同時，也指出了考試中暴露出來的不足，告誡全體教師，當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢及下階段需應(yīng)對的措施。

分管校長趙志剛先從聯(lián)考數(shù)據(jù)中提出幾點(diǎn)想法：困難與希望并存，希望大于困難；經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)同在，教訓(xùn)先于經(jīng)驗(yàn)；主動與被動互補(bǔ)，主動要優(yōu)于被動；個人與集體相同，集體要重于個人。同時他還對今后的教學(xué)提出4點(diǎn)要求：1.深入研究，科學(xué)謀劃出效益；2.著眼能力，提高質(zhì)量顯智慧；3.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，立體合作創(chuàng)雙贏；4.聚焦學(xué)生，自主學(xué)習(xí)促提升。

最后，鄒施凱校長作總結(jié)，他語重心長地向與會教師表達(dá)4點(diǎn)想法：1.壓力前所未有，本屆的學(xué)情、聯(lián)考的數(shù)據(jù)等都讓大家壓力山大，成為所有與會者的一致共識；2.投入要全力以赴，要堅(jiān)守崗位，真正做到在崗、在位、在狀態(tài)；3.研究要主動精準(zhǔn)，備課組長及相關(guān)結(jié)合的中層干部，一定要加強(qiáng)研究，從課堂教學(xué)到階段命題再考點(diǎn)解讀，一定要積極主動、精準(zhǔn)發(fā)力；4.考核要強(qiáng)化我的責(zé)任，各班級的考核目標(biāo)完成情況、備課組得A人數(shù)、各科均分等目標(biāo)的落實(shí)，一定要強(qiáng)化“我的責(zé)任”。

        春風(fēng)吹、戰(zhàn)鼓擂，前進(jìn)的號角已吹響，我們相信，只要上下齊心、同心協(xié)力，一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，再創(chuàng)東中新輝煌！