為了優(yōu)化尖子生管理，進(jìn)一步做好強(qiáng)化班學(xué)生培養(yǎng)工作，提升教學(xué)效率，增強(qiáng)學(xué)生的競賽能力和綜合素養(yǎng)，5月7日下午4：50高二年級管理成員及兩個強(qiáng)化班的老師在綜合辦公樓第一會議室召開會議，校黨委書記、校長鄒施凱親自出席。

分管校長趙志剛首先對下階段的強(qiáng)化班課時調(diào)整進(jìn)行說明，接著兩個班主任及任課老師圍繞班級管理、學(xué)習(xí)過程中存在的問題和不足進(jìn)行了分析反思，大家交流了當(dāng)前共同關(guān)注的理化生的競賽情況，對所面臨的困難大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，相互協(xié)調(diào)，力爭克服困難。

鄒校長最后進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。他就當(dāng)前東中優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升，提出了幾點(diǎn)想法:形勢喜人，一系列的成績?nèi)〉?，?nèi)外形勢一派大好；壓力逼人，本屆高三所創(chuàng)下的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，對高二年級提出更高的要求；獎勵激人，教育局出臺競賽獎勵專項(xiàng)考核條例，激勵著老師們不斷前進(jìn)；辦法推人，可以通過學(xué)習(xí)互助組的成立，外援的加入，從而立足更高層次的目標(biāo)。

高二年級強(qiáng)化班專項(xiàng)工作會議的召開，為尖子生的培育理清了思路，高二年級將在下階段工作中貫徹落實(shí)會議的精神，力爭在競賽成績中取得新突破！