努力辦好政風(fēng)行風(fēng)熱線，架設(shè)政府與群眾的連心橋。

10月11日上午11：00時(shí)，江蘇省東臺中學(xué)校長、黨委書記鄒施凱應(yīng)邀走進(jìn)市人民廣播電臺“政風(fēng)行風(fēng)熱線”直播間，就社會關(guān)心的東中教育、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)等熱點(diǎn)話題，通過FM96.3與廣大聽眾進(jìn)行了深入交流。這是自去年以來，鄒施凱第二次與聽眾空中交談。

9月12日，《揚(yáng)子晚報(bào)》用一個(gè)版面，介紹了東中“另起一行，我是第一”的辦學(xué)思想，引起社會關(guān)注。主持人就此話題，首先請鄒校長予以介紹，并回答了主持人關(guān)于東中三年來的亮點(diǎn)變化。

“一條魚，不應(yīng)該被迫去爬樹。如果你用爬樹能力來斷定一條魚有多少才干，那么它的整個(gè)魚生都會相信自己愚蠢不堪。”鄒施凱指出，我們把每一個(gè)人都視如獨(dú)一無二的生命鏈條，超越別人不是最重要，關(guān)鍵是成長中的每個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們要自覺發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)學(xué)生另起一行，突出優(yōu)勢，超越自己。這需要一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)人才并努力激勵(lì)。每個(gè)人都是上帝創(chuàng)造的獨(dú)一無二的精品，只要精心呵護(hù)、立意培育、時(shí)刻欣賞，就一定能成就他。這是我們教育工作者的責(zé)任。這一理念與省教育廳提出的辦適合的教育主張遙相呼應(yīng)。

三年來，在市委、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和深切關(guān)懷下，東中就“另起一行、我是第一”理念展開了多維立體實(shí)踐，全力拓展質(zhì)量提升、人才培養(yǎng)的全新途徑。2016年高考，我校潘巖松同學(xué)以425分（裸考）獲鹽城市理科第一，被清華錄取。2017年高考，我校潘銘祥同學(xué)以“裸分”416分的高分榮獲鹽城市理科第二名（第一名417分），潘銘祥等3 被清華、北大錄取。本一達(dá)線率超過65%，本二達(dá)線率100%。2018年高考。毛瀚敏同學(xué)以406分獲鹽城市文科第一名。全校本一達(dá)線率80%，比2017年增長15%，錄取清華、北大2人，錄取C9院校22人、985以上近100人、211以上超250人。

倪笑、陳宇舟、張曼齊在三年內(nèi)先后當(dāng)選為全國最美中學(xué)生，為全國同類學(xué)校罕見。張曼齊還榮獲全國國學(xué)達(dá)人競賽特等獎并于今年當(dāng)選為共青團(tuán)18大代表。學(xué)校對接各類名校自主招生的競賽成績突出，僅第一次參加的全國登峰杯機(jī)器人大賽，全國8支隊(duì)在決賽獲獎，我校就有兩支分獲一、二等獎。

現(xiàn)代化的錄播教室的高密度使用，云痕大數(shù)據(jù)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的升級運(yùn)行，沖刺清華、北大等高層次人才培養(yǎng)路徑的拓展，各類競賽平臺的搭建，夏令營、體驗(yàn)營等集訓(xùn)的組織，以及“兩課、四建設(shè)”的質(zhì)量架構(gòu)、“人性似水、制度是渠”管理策略的實(shí)施，這一系列的舉措，讓學(xué)校的發(fā)展筑牢了“另起一行，我是第一”的根基。

 

 

“孩子經(jīng)常與我們說，要做有文化的東中學(xué)生，看來東中的文化育人有很強(qiáng)的影響力，請問鄒校長，做‘有文化的東中人’它的價(jià)值與意義究竟在哪里？”“我是一名教育工作者，據(jù)說東中要創(chuàng)省高品質(zhì)示范性高中，請問鄒校長為什么要創(chuàng)建？東中在創(chuàng)建中有哪些具體措施？”“‘勤能煮海、進(jìn)可登天’的校訓(xùn)很霸氣，真正做到這一點(diǎn)也很不容易。請問鄒校長，東中廣大教師對這一校訓(xùn)是怎樣示范的？”“這幾年，東中的形象評價(jià)令人刮目相看，學(xué)校是如何抵制有償家教的？”“是住校好還是租住校外好？”……一個(gè)個(gè)咨詢電話不斷接入直播間，鄒施凱與聽眾朋友，展開了近半個(gè)小時(shí)的即興交談，回答了相關(guān)問題，得到了聽眾的好評。

鄒施凱高興地說，再次來到《政風(fēng)行風(fēng)熱線》直播室，與大家一起交流教育教學(xué)管理方面的話題，機(jī)會難得。由于時(shí)間關(guān)系，不少聽眾如明年創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生等話題，可以線下交流。非常感謝社會各界、家長朋友多年來對東中發(fā)展的關(guān)心與支持，我們熱誠歡迎廣大聽眾對東中的發(fā)展多提寶貴建議，共同促進(jìn)東中政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、提升辦學(xué)效能，以保障教育民生利益的最大化。