3月4日至5日，鹽城市高中語文學(xué)科中心會議在我校召開。鹽城市教科院院長金正平，鹽城市高中語文學(xué)科中心主任、教授級語文高級教師、我校校長、黨委書記王兆平，鹽城市教科院語文教研員、特級教師朱煥，各市、縣（區(qū)）語文教研員，鹽城市內(nèi)四星級高中高三語文備課組長等30多人參加會議。

會議主要研討2010屆高三語文二輪復(fù)習(xí)工作。

會上，王兆平對語文二輪復(fù)習(xí)工作作了指導(dǎo)性講話。他認(rèn)為二輪復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，如何取得高效益，關(guān)鍵是做好以下幾點(diǎn)：要在認(rèn)真反思一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，制定好每一課時(shí)的詳細(xì)計(jì)劃，要扎扎實(shí)實(shí)抓好計(jì)劃的實(shí)施；要認(rèn)真抓好答題規(guī)范，向規(guī)范要分?jǐn)?shù)；要充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，著力提高課堂復(fù)習(xí)的質(zhì)量，向課堂要效益。

金正平著重就如何選擇復(fù)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)方法，如何進(jìn)行檢測訓(xùn)練和糾錯(cuò)、鞏固，如何加強(qiáng)閱讀積累等問題明確了具體要求。

朱煥重點(diǎn)就作文復(fù)習(xí)提出了具體意見：要強(qiáng)化審題，要引導(dǎo)學(xué)生對自己的生活材料作出梳理、升華，無論是為學(xué)生選擇范文，還是指導(dǎo)學(xué)生作文都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)文體規(guī)范。

與會者還就中心議題展開了熱烈的討論和交流，形成了許多共識。