教學(xué)時空
English reading comprehension
課程名稱 |
English reading comprehension | |||||
設(shè) 計 人 |
羅獨亞 單宏根 |
承擔(dān)人 |
羅獨亞 單宏根 | |||
開設(shè)意義 |
To help the Ss raise their speed of reading English | |||||
目的要求 |
Train the Ss’ abilities of reading and let them grasp some skills of reading | |||||
適合對象 |
Students in Senior One | |||||
參 考 教 材 |
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書 名 |
作 者 |
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教 師 |
New concept English |
L.G.ALEXANDER |
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學(xué)生 |
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教具學(xué)具 |
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考查方式 |
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備 注 |
Communicative approach | |||||
課 時 安 排 |
第一課時 |
Reading Comprehension 1 |
第二課時 |
Reading Comprehension 2 | |
第三課時 |
Reading Comprehension 3 | |
第四課時 |
Reading Comprehension 4 | |
第五課時 |
Reading Comprehension 5 | |
第六課時 |
Reading Comprehension 6 | |
第七課時 |
Reading Comprehension 7 | |
第八課時 |
Reading Comprehension 8 | |
第九課時 |
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第十課時 |
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十一課時 |
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十二課時 |
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十三課時 |
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十四課時 |
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十五課時 |
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十六課時 |
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填寫說明:
1、所有教學(xué)人員必須也只能填報一門課程,可以二人合作。
2、每門課程安排十六課時或三十二課時,原則上兩課時連上。
3、設(shè)計方案中的各個項目必須明確,便于審閱,能讓學(xué)生看懂。學(xué)校組織初審后將向?qū)W生公布,接受報名。
4、原表放在網(wǎng)上“\教務(wù)處\教學(xué)工作”目錄下,各人可拷貝后,將文件名改為“××××(課程名稱)課程設(shè)計方案-×××(設(shè)計人名)”,表格式樣大小請不要更改。