教學時空
英語聽力能力訓練與提高
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課程名稱 |
英語聽說能力訓練和提高 | |||||
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設 計 人 |
劉巍,夏加根,付春喜 |
承擔人 |
劉巍,夏加根,付春喜 | |||
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開設意義 |
隨著中國將加入WTO組織,二十一世紀的英語普及運用，社會需要的不僅是一個具有一定英語知識的人才，更需要的是一個具有英語應用能力的人才。 | |||||
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目的要求 |
每課時給出一個話題和范例，并配以聽力，對學生進行聽說訓練，旨在提高學生的聽說能力和應用能力。 | |||||
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適合對象 |
高二的學生 | |||||
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參 考 教 材 |
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書 名 |
作 者 |
版 本 | ||
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教 師 |
美國口語大觀 |
楊力 姜萍 |
中國科技大學出版社（1999） | |||
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新概念英語（2） |
L.G.ALEXANDER |
朗文出版公司 | ||||
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英語口語自學教程 |
余志遠 |
外語教學與研究出版社 | ||||
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英語聽力基礎教程 |
李惠琴 魏葆霖 |
上海外語教育出版社 | ||||
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學生 |
新概念英語 |
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英語聽力基礎教程（講義） |
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教具學具 |
多媒體 | |||||
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考查方式 |
聽力測試 | |||||
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備 注 |
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課 時 安 排 |
第一課時 |
Daily Activities 1. Tell the students the ways of how to speak and how to listen. 2. Give the students a topic. 3. Basic expressions. 4. Practise in pairs. Listening practice |
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第二課時 |
Time and Appointments 1. Give the students a topic. 2. Basic expressions. 3. Practise in pairs. Listening practice | |
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第三課時 |
The Weather 1. Give the students a topic. 2. Basic expressions. 3. Practise in pairs. 4. Listening practice | |
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第四課時 |
Talking on the Telephone 1. Give the students a topic. 2. Basic expressions. 3. Practise in pairs. Listening practice | |
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第五課時 |
Finding the Way | |
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第六課時 |
Social Occasions | |
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第七課時 |
Looking for Housing | |
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第八課時 |
Shopping | |
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第九課時 |
Clothing | |
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第十課時 |
Eating and Drinking | |
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十一課時 |
Cooking | |
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十二課時 |
Hobbies | |
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十三課時 |
Medical Care | |
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十四課時 |
At a Bank | |
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十五課時 |
At the Post Office | |
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十六課時 |
At a Barbershop or Beauty Shop |
