教育天地
良好習慣是通向成功的階梯
老師們、同學們，早上好！
今天我在國旗下講話的主題是《良好習慣是通向成功的階梯》。
所謂習慣，是指在長期是逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚?？梢?，良好的習慣的養(yǎng)成具有持久性、穩(wěn)定性，需要時間的積累和意志的努力，而一旦養(yǎng)成其影響是難以改變的。因此，我們有理由認為良好的學習、生活和行為習慣是道德品德的基礎，是走向成功的階梯，足以能夠享受一生。
我們每個人都一定對小的時候父母、老師關于良好習慣的教誨記憶猶新，如講文明懂禮貌、尊敬師長、關心他人、不亂拋亂扔保持環(huán)境清潔衛(wèi)生，又如愛護公物、路不拾遺等?？上н@些看似理所當然的簡單的事，卻并非每個人都經(jīng)常做得到?？梢娨B(yǎng)成良好習慣和長期保持良好習慣都是知易行難的事。
習慣不是與生俱來的，而是后天培養(yǎng)的，培養(yǎng)良好的習慣是持續(xù)的生命成長工程。要養(yǎng)成良好的習慣，就必須牢記古訓中的“慎獨”二字?！吧鳘殹本褪且趧e人看不見、聽不到的情況下能做到小心謹慎、嚴于律已。這是較高的精神境界，要從學生時代開始自覺磨煉這一修養(yǎng)，時時在意、處處留心，在件件小事上、點點滴滴處約束自己的言行。“慎獨”要求常常自我反省。古人說“吾日三省吾身”。魯迅說過“我時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”自省是培養(yǎng)道德行為習慣、提高自身是非判斷能力的重要途徑。只要堅持不懈地進行嚴于律已的自我解剖、自我評價、自我完善，就一定能養(yǎng)成自覺的良好的行為習慣，促進自身人格的高大和完美。
有人說“人是習慣的奴隸”，因為習慣決定人的行為，同時也塑造了人的性格。不過，縱使是長期養(yǎng)成的習慣，只要我們憑著意志和決心，是可以變?yōu)椤傲晳T的主人”的。前美國總統(tǒng)羅斯福在他的自傳中透露他如何改變壞習慣和培養(yǎng)好習慣。他在筆記簿中寫下十三種他希望達到的個人修養(yǎng)，例如尊重他人和學習自律等。他每星期集中訓練自己某一方面的修養(yǎng)，如發(fā)覺有做得不完善的地方便在筆記簿上劃上黑色標記，如此反復不斷地練習，直到習慣成為自然，黑色標記不再出現(xiàn)為止。羅斯福的經(jīng)驗正好告訴我們，每一個行為都是塑造品格的印記，而行為可以由自覺的力量驅控。重復的良好生活行為會形成好的習慣，而習慣足以決定一個的命運。
美國福特公司的總裁福特先生當初進入公司面試的故事想必大家都還了解。為何眾多學位、學識都在福特先生之上的應聘者紛紛落選，幸運之神只青睞福特先生一人呢？原因很簡單，在他推開面試室的房門后，看到地上一張廢紙，毫不猶豫地撿起，這是其他人都沒有做到，而福特先生做到了，這顯然得益于他長期形成的良好習慣。有人常常羨慕別人的成功，殊不知，成功者之所以成功，在于其良好的習慣，“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”，要想成功先從良好的習慣的養(yǎng)成做起吧！
“少成若天性，習慣如自然”。古希臘哲學家亞里士多德說過：“我們反復做怎么樣的事，就會變成怎么樣的人。由此可見‘卓爾不群’指的不是一次的表現(xiàn)，而是一種習慣?！蔽覈逃谊慂Q琴也說過“良好習慣是健全人格的鞏固基礎”。同學們?nèi)绻氵€有一些不好的習慣，就誠意請你把它改掉，讓我們一起建立起一生受用的良好習慣，進而培養(yǎng)符合學校要求和現(xiàn)代社會文明規(guī)范的公德，服務于學校的建設和發(fā)展，最終使整個社會的素質得以完善和提升。
謝謝大家！
2009年12月7日
