教育天地
帶著夢(mèng)想上路
尊敬的校長、老師、同學(xué)們：早上好！
今天是
猶記得兩年前，我們剛來到這所莊嚴(yán)而有活力的百年名校，這里有盡心盡責(zé)的老師，有勤勤懇懇的同學(xué)，更有擲地有聲的“勤”的校訓(xùn)。一切的一切都在為我們那心向往之的美好未來鋪路。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我們已站在高三的門檻上，夢(mèng)想的殿堂遙遙在望，這時(shí)候的我們一定會(huì)問自己：“高三，我該怎樣拿到那張入場(chǎng)券？”
我會(huì)說：用夢(mèng)想照亮道路，用執(zhí)著劈開荊棘，用堅(jiān)韌贏得未來！
用夢(mèng)想照亮道路。夢(mèng)想是我們勇往直前的源動(dòng)力。它是如此美好，明亮而崇高，它的美好在于我們可以時(shí)常仰望，并享受一步步靠近它的過程。高三必然是艱辛的，會(huì)有數(shù)不清的疲倦的日日夜夜，可我們一定會(huì)心懷“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的豪情，去實(shí)現(xiàn)“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎?！有夢(mèng)想的高三之路，我們不會(huì)迷茫！同時(shí)，在這燦爛金秋，在新一學(xué)年的開始，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也應(yīng)找到自己的夢(mèng)想。有了它，即使課業(yè)不那么緊張，你也不會(huì)放松對(duì)自己的要求，而是會(huì)在它的指引下把頭埋下去，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，為高三的質(zhì)變做好量變的積累，才能在高三厚積薄發(fā)，為贏取屬于自己的那份輝煌鋪平道路！
用執(zhí)著劈開荊棘。執(zhí)著是克服困難的利劍。我們會(huì)遭遇大考小考的失敗，會(huì)遇到紛繁的難題，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力。我們甚至不奢求一分耕耘一分收獲，為了那一份收獲，我們?cè)敢飧冻鋈炙姆帜呐率值暮顾c辛勞。我們不會(huì)投機(jī)取巧，只會(huì)執(zhí)著于“天道酬勤”的古訓(xùn)，用對(duì)知識(shí)、對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著粉碎一切困難。
用堅(jiān)韌擁抱未來，未來的成功與每個(gè)人都是等距離的。從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。在剩下的不到九個(gè)月的時(shí)間里，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，需要沉默，需要意志，需要堅(jiān)韌。堅(jiān)韌是別人休息時(shí)你埋在書里的頭，是夜里疲倦時(shí)澆在臉上的冷水，困難而痛苦，卻是走向光明未來的必經(jīng)之途。堅(jiān)韌存在于過程，成功和快樂才是終點(diǎn)！
汪國真說過：“我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影”。
自我覺醒和人生盛宴間存在著由此及彼的關(guān)系，讓我們懷揣著夢(mèng)想，把握著執(zhí)著，背負(fù)著堅(jiān)韌，深深扎根于東臺(tái)中學(xué)這片知識(shí)的沃野，努力地生長，贏得屬于自己的燦爛明天！
我的演講完了，謝謝大家。
