教育天地
銘記歷史 奮發(fā)圖強
今天，就是129運動77周年的紀念日。
遙首那風雨飄搖，山河破碎的崢嶸歲月，中國人民正遭受內憂外患的苦難，而渴求知道，渴求真理的廣大愛國青年，懷著一顆熾熱的心，發(fā)憤學習，投身于火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞，撥出了五四的吶喊，一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風。他們是真正的時代英雄！
新時代的我們，還能強烈地感受到77年前那場偉大的愛國運動帶給我們靈魂上的震撼。129運動的偉大，不僅僅在于它在全國抗日運動中彰顯的巨大作用，而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財富——那就是129精神。愛國青年將自己的命運與國家的命運緊緊地聯(lián)系在一起，表現(xiàn)出無比崇高的愛國主義和民族責任感。 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱，岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆，史可法的衣冠前“二分明月故臣心”的氣節(jié)。同樣的情感，同樣的品格，將他們緊緊串聯(lián)在一起。129精神承載了這些仁人志士的精神，但又要遠遠高于他們的精神。因為青年們是在用青春、用理想、用鮮血去詮釋自己的愛國情感與民族責任。他們以挽救民族危亡為己任，即使位卑也未敢忘憂國。
時光飛逝，中華民族在屈辱與奮斗中自強，中國在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負著中華民族的復興和發(fā)展的使命。那么，今天的我們該用怎樣的行動去詮釋這責任與使命？
而今，歷史的車輪已輾入了21世紀，風華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒，我們應繼承和發(fā)揚“12·9”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，12·9精神為前進的動力，努力承擔振興中華的歷史使命?？炭鄬W習，頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發(fā)出新時代新青年的吶喊！
而要完美地實現(xiàn)自己的理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到前進的每一步上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。
同學們，我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。讓我們從點滴小事做起，從日常的學習生活做起，早日成為品德高尚、學識淵博、身體強壯的棟梁之材。我們要孝順父母、尊敬師長、團結同學，勤奮學習課堂內外的知識，做好課前預習、課中聽講、課后復習，堅持鍛煉身體，積極參加學校和班集體組織的各項活動，在思想品德、文化知識、身體素質等方面不斷進步，不斷超越自己，爭當優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀共青團員。
雖然我們現(xiàn)在只是學生，不能直接為祖國的科技、經濟、軍事、文化等方面的發(fā)展做出多少貢獻，但我們也可以通過如今的發(fā)奮努力來表達我們熾熱的愛國情懷。我們應銘記歷史經驗和教訓，奮發(fā)圖強，努力建設民主、富強的中國。我們需要少一分抱怨，少一分彷徨；我們需要多一分責任，多一分希望；我們需要勤奮、刻苦、拼搏。
最后，我引用梁啟超的《少年中國說》與同學們共勉。“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/SPAN>
永葆“12·
2013.12.9
