教育天地
讓我們學(xué)會(huì)思考
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們學(xué)會(huì)思考》。
思考，是人的本質(zhì)特征之一,是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志。人，作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，偉大之處就在善于思考.每一個(gè)人，都是在思考中生活的。沒(méi)有思考，也就沒(méi)有生活。從這個(gè)意義上說(shuō)，思考決定了生活，有什么樣的思考，也就有什么樣的人生。大文學(xué)家朱熹在《觀書有感》中寫道：“問(wèn)渠哪得清如許?唯有源頭活水來(lái)?！彼伎颊沁@股活潑的清泉。只有不斷地進(jìn)行思考，我們的思想才不會(huì)像一潭死水.古往今來(lái)，一切政治上的改革、技術(shù)上的革新，都是思考的產(chǎn)物。
思考雖然是人的天然屬性，但是，能夠思考，并不意味著你會(huì)思考。就如同每一個(gè)人都有自己的哲學(xué)思想，卻并非就是哲學(xué)家一樣，思考其實(shí)是分自覺(jué)與否的。自覺(jué)地進(jìn)行思考，才能做到思考的升華。僅僅滿足于能夠思考，結(jié)果往往就是不會(huì)思考。沒(méi)有文化的人都能夠進(jìn)行思考，但是，他們絕對(duì)不像思想家們那樣會(huì)思考。文化人和文盲人的區(qū)別，表現(xiàn)在外的就是前者會(huì)思考，而后者只是能夠思考。當(dāng)天文學(xué)家哥白尼通過(guò)思考發(fā)現(xiàn)人類生存的行星并非是宇宙中心的時(shí)候，絕大多數(shù)人依然在教堂里贊美上帝創(chuàng)造了地球這個(gè)中心。這樣的巨大差距，直到今天，依然讓我們后人感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐。所以我們必須學(xué)會(huì)思考。
作為一名學(xué)生，該如何學(xué)會(huì)思考呢？在這里我談三點(diǎn)感受：
勤奮學(xué)習(xí) ，勤于思考
我們要牢記勤的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí).做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，積極思考. 孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則惘。”學(xué)習(xí)知識(shí)要勤于思考。我們對(duì)所學(xué)的新知識(shí)，通過(guò)思考找出它與以前所掌握的知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別，使知識(shí)形成體系，從而加深理解和記憶。
享受快樂(lè) ，樂(lè)于思考
伽利略說(shuō)：“思考是人類最大的快樂(lè)?！睈?ài)迪生說(shuō)：“不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣?！?/SPAN> 誠(chéng)然，在思考中會(huì)碰到一些困難，有時(shí)思考一個(gè)問(wèn)題要付出很大的努力.正是這樣的思考，才讓你有更大的收獲，有更高的價(jià)值，你也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。如老師會(huì)在課堂上教我們很多東西，如果我們只是一味的教什么學(xué)什么，而自己不主動(dòng)的舉一反三的去思考的話，那我們的學(xué)習(xí)肯定是不會(huì)有大的進(jìn)步的。而一個(gè)懂得舉一反三的學(xué)生，則肯定會(huì)在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
力求創(chuàng)新 ，善于思考
任何平凡的事情，只要用思考的眼光來(lái)看待它，定會(huì)有收獲。在日常的學(xué)習(xí)生活中要力求創(chuàng)新，善于思考，還要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題。如果我們只能分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，而不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，那么只能永遠(yuǎn)跟在別人的后面。
同學(xué)們，思考，是打開(kāi)智慧大門的鑰匙；思考，是穿破未知障礙的利箭；思考，是通向成功彼岸的橋梁。讓我們把握春天的脈搏，腳踏實(shí)地勤思考，追求夢(mèng)想永超越。
謝謝大家！
2014.3.10
