新聞中心
化學(xué)，我為你著迷
提到化學(xué)公式、化學(xué)符號，很多同學(xué)覺得生澀、枯燥又難懂，然而這些卻讓高二（2）班徐章琦同學(xué)著迷無比，以至于他舍棄許多休閑時光，而去樂此不疲地畫各種“蜂窩”圖形。
早在初三時，他第一次接觸化學(xué)，看到并親自嘗試各種有趣的實驗，一下子就被這個奇妙無比的世界吸引。進(jìn)入高一，他在班主任周軍老師精彩課堂的引領(lǐng)下，對化學(xué)有了更深的理解和更高的探索追求。他不滿足現(xiàn)有課本的知識學(xué)習(xí)，請媽媽幫他買來整個高中的化學(xué)課本，利用業(yè)余時間，在周老師的指點和自己的鉆研下，至高一下學(xué)期將高中化學(xué)課程全部學(xué)完，并被選拔進(jìn)學(xué)校競賽集訓(xùn)隊。
在集訓(xùn)隊老師們的指導(dǎo)下，他對大學(xué)的《有機化學(xué)》、《無機化學(xué)》等課程進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí)。隨著競賽知識的學(xué)習(xí)推進(jìn)，時間越發(fā)顯得珍貴，其它功課的知識及化學(xué)基礎(chǔ)在課堂上跟著老師走，課后作業(yè)抓緊完成，將自習(xí)課騰出的時間投入到競賽準(zhǔn)備。不僅如此，每天晚自修后回到家，他還會再學(xué)一段時間，對當(dāng)天的知識進(jìn)行整理。
暑假，他隨團(tuán)隊參加了南師附中和南大的夏令營活動，前后二十多天的集訓(xùn)不僅提高了他的自理生活、自主學(xué)習(xí)和自律行為的能力，更令他開拓了眼界，增長了知識，增強了自信，增添了樂趣。有人問他為何對化學(xué)這般用心？“因為我對化學(xué)充滿了濃厚的興趣，微觀物質(zhì)世界的奇妙構(gòu)造令我無比著迷！”一臉真誠、陽光的他笑著說。
科學(xué)無止境，探索道路漫漫長。徐章琦在2017年第31屆化學(xué)奧賽（江蘇賽區(qū)）中初顯崢嶸，作為高二年級唯一的一等獎獲得者，我們堅信：“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)‘學(xué)’海”，東中學(xué)子的青春在追求夢想的拼搏中一定會煥發(fā)更為炫麗的光彩！
