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總結(jié)反思 爭創(chuàng)新高
為科學(xué)備考，提振信心，進(jìn)一步做好本屆高三二輪沖刺工作，2月23日下午高三年級(jí)在學(xué)苑階梯教室召開二月份月度工作會(huì)議，出席會(huì)議的有：學(xué)校黨委書記、校長鄒施凱，高三年級(jí)分管校長趙志剛，年級(jí)主任崔恒杰，教務(wù)處副主任潘志勇及全體高三教師，會(huì)議由年級(jí)副主任袁亞萍主持。
崔主任首先對(duì)南通一模數(shù)據(jù)進(jìn)行解讀，他從三門總均分、分?jǐn)?shù)段、選修達(dá)B率等方面，全面、深入、細(xì)致分析考試成績，明確指出了各班的優(yōu)勢(shì)和存在的不足，對(duì)下一步的復(fù)習(xí)迎考提出了明確的要求，他強(qiáng)調(diào)：全體高三老師要緊緊團(tuán)結(jié)起來，大力挖掘?qū)W生的潛力，關(guān)注尖子生，盯緊邊緣生，爭取最終實(shí)現(xiàn)高考的全面豐收，同時(shí)對(duì)下階段工作進(jìn)行高速部署。
趙校長再次重申二輪復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)，一輪復(fù)習(xí)看功夫，二輪復(fù)習(xí)看水平！他語重心長地提出了近階段二輪復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)想法，強(qiáng)調(diào)要鎖定目標(biāo)，把尖子生培養(yǎng)列為首位；要立足課堂，把提升課堂效益作為主攻方向；要突出自主，把獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)推向深入；要強(qiáng)化規(guī)范，把答題技巧、答題規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練；要全面激勵(lì)，把學(xué)生知識(shí)能量和心理能量最佳激發(fā)出來。
鄒校長針對(duì)高三教育教學(xué)現(xiàn)狀提出3點(diǎn)思考：要求全體高三人不斷抓質(zhì)量、求發(fā)展的同時(shí)，強(qiáng)化主人翁責(zé)任感，一定要把集體事情當(dāng)成自己的事情；強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)環(huán)境下的自覺性，人是有惰性的，但他堅(jiān)信：人性是水，制度是渠，一定要把無人管理時(shí)當(dāng)成有人管理；強(qiáng)化高考挑戰(zhàn)的緊迫性，要抓重點(diǎn)提能力、提速度，認(rèn)真研究高尖人才、本一數(shù)是重中之重！一定要永葆初心、永葆卓越心！
此次月度工作會(huì)議的召開，既總結(jié)了南通一?？荚嚨慕?jīng)驗(yàn)得失，又鼓舞了士氣，吹響了高考沖刺的號(hào)角，必將為我校高考的新輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
