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以頑強(qiáng)、堅毅和睿智，劃出高考的美麗弧線
今天，距離高考剛好90天。
江蘇省東臺中學(xué)校長、黨委書記鄒施凱在高三全體師生視頻大會指出，跨入充滿希望而又魔幻的90天，我們當(dāng)調(diào)整狀態(tài)再出發(fā)，聚焦90再努力。把“多出”來的一個月，填滿頑強(qiáng)與堅毅，用睿智劃出一道美麗的高考弧線。為此，鄒施凱強(qiáng)調(diào)了三點要求。
一、坦然面對、積極應(yīng)對，充分珍惜延期高考的保護(hù)性利好
高考延期，對所有人都是時間杠桿的加大，讓我們更有理由和信心、鼓足勇氣撬動高考的理想目標(biāo)。前期線上二輪復(fù)習(xí)開展，師生與家長們接受了前所未有的挑戰(zhàn)。由于起步早、措施實，二模的高分段和本一達(dá)線人數(shù)等關(guān)鍵指標(biāo)，我校繼續(xù)列鹽城各縣中第一，呈現(xiàn)出一?；A(chǔ)上的良好增長態(tài)勢。
當(dāng)然，線上效果比之線下尚存不足，部分同學(xué)并沒有達(dá)到預(yù)期。對此，我們要用后期持續(xù)的精準(zhǔn)發(fā)力，彌補(bǔ)前期線上復(fù)習(xí)的欠缺，完善個別學(xué)科的進(jìn)度。
高考延期不會改變我們的奮斗姿態(tài)?！墩撜Z》有云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。”用足高考政策便利、咬定高考的奮斗目標(biāo)，即是當(dāng)下追求。今日乾坤未定，你我皆是黑馬。目標(biāo)高企的我們，終將與眾不同。
二、調(diào)適心理、歷練風(fēng)雨，極大激發(fā)意志品質(zhì)的特殊性增益
于變化中增強(qiáng)定力。我們經(jīng)歷了異常復(fù)雜的變化。抗疫情、線上復(fù)習(xí)考試，期盼開學(xué)、準(zhǔn)備6月高考、連續(xù)?？迹{(diào)適7月高考。你們是焦點中的焦點，我們在變化中變化，調(diào)整著應(yīng)戰(zhàn)節(jié)奏。“我能面對”“我必須面對”“我沒有什么面對不了的”要求我們在積極的心理暗示下增強(qiáng)定力。
于艱苦中醞釀甘飴。見識過世界真正狠厲的人一定會明白，所謂學(xué)習(xí)的“苦”，在生活面前只是小小的摩擦，連道傷口都算不上。覺得學(xué)習(xí)辛苦的人，根本未曾體會過生活的難。越是難熬，越能挺過去，能正確面對人生之路各種艱難困苦，生命才能發(fā)出嬗變的聲音。你們吃過的肯定必將得到超預(yù)期回報。
于反求中觸發(fā)內(nèi)驅(qū)。“行有不得，反求諸己”。都說疫情是照妖鏡，對高考的我們也有一種寫照。復(fù)課后，我們深切感受，自律的人會越來越優(yōu)秀，領(lǐng)先一大截；懈怠的，各種糊弄假學(xué)，就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。從現(xiàn)在起，我們必須與惰性分手、與手機(jī)決裂，迅速回歸常態(tài)。用自律、自主、自強(qiáng)爆發(fā)強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，以自強(qiáng)自勝贏得未來。
三、聚焦考點、較真細(xì)節(jié)，全面優(yōu)化系統(tǒng)復(fù)習(xí)的針對性策略
行百里者半九十。努力保持復(fù)習(xí)的新鮮感，讓每日有溫故知新、查漏補(bǔ)缺的成就感，就是時不我待、久久為功的姿態(tài)。延期高考30天讓我們在回頭看、抓重點、真模擬的迎考中，有了轉(zhuǎn)寰空間。這是一場“加時賽”。
回頭看，消弭各學(xué)科的易錯點。借助二模分析所暴露出的問題，做好線上復(fù)習(xí)期間易錯點、易漏點和易混點的查漏補(bǔ)缺，要針對梳理的“三易點”找老師或找同伴進(jìn)行討論并修復(fù)。做好糾錯，用好錯題本，把知識體系的大網(wǎng)織密補(bǔ)牢。
練真題，落實各學(xué)科的重難點。我們將抓住限時練習(xí)、整卷訓(xùn)練、同步模考、真題訓(xùn)練，全面落實各學(xué)科的重難點，做好針對性提升拓展。
語文要對標(biāo)閱讀與寫作的新要求。作文審題在觀物明理與生活映射的材料中尋找立意的最佳結(jié)合點。加深對立德樹人、傳統(tǒng)文化的積累與領(lǐng)悟，關(guān)注熱點，辨析思考。數(shù)學(xué)要把握8個C級考點及函數(shù)等知識板塊，研透通性通法及方法蘊含的數(shù)學(xué)思想，重點突破中檔題，適度挑戰(zhàn)難題，多思精練。英語要重視語知在特定語境中的運用，有效培養(yǎng)語感。單項與綜合穿插，合理利用英、美原版報刊、網(wǎng)站等資源，提高讀寫能力，在悟題與刷題、錯題與真題的整合中，分類歸因，突出規(guī)律性認(rèn)識，讓思辨能力更上層樓。
究細(xì)節(jié)，務(wù)實各學(xué)科得分點。 “眼高手低”、“一聽就懂，一看就會，一做就錯”是不少同學(xué)的感覺良好。這其實就是囫圇吞棗、不求甚解。必須在訓(xùn)練和細(xì)節(jié)上多下功夫。基礎(chǔ)訓(xùn)練和專項訓(xùn)練，務(wù)必重視針對練、規(guī)范練、提速練，多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、創(chuàng)新題，切忌盲目練、無思想地練。受疫情影響，今年的高考命題可能不會超過往年的難度，這意味著誰的基礎(chǔ)更扎實、誰的答題更規(guī)范、誰對評分標(biāo)準(zhǔn)理解更準(zhǔn)確，誰就會擁有更大勝算。
鄒施凱說，孔子告訴我們：“譬如為山，未成一簣；止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。”真正的高手都是高瞻遠(yuǎn)矚者，他們善于在堅守中積累每一次微小的進(jìn)步。
他激勵同學(xué)們，夢想有多雄奇，未來就有多美麗。高考雖然延期，但時間稍縱即逝。為夢想努力，我們必須抓住“危”中之“機(jī)”，在“加時賽”中一鼓作氣、奮力搏擊。讓我們把夢想大學(xué)寫在紙上、刻在心頭、落實在行動中，戰(zhàn)勝自我乃至對手。我堅信，命運肯定會在某個轉(zhuǎn)角處，給你一個大大的驚喜。
副校長崔新春主持會議。年級主任金松濤宣讀二輪?？记?span lang="EN-US">100名同學(xué)名單。
